比較大小:
(1)3
5
2
11
;(2)
1
6
-2
1
8
-
6
分析:(1)先運用二次根式的性質(zhì)把根號外的移到根號內(nèi),然后只需根據(jù)條件分析被開方數(shù)即可;
(2)把
1
6
-2
1
8
-
6
分別分母有理化,再比較大小即可.
解答:解:(1)∵3
5
=
45
,2
11
=
44
,
∵45>44,
∴3
5
>2
11


(2)∵
1
6
-2
=
6
+2
2
,
1
8
-
6
=
2
2
+
6
2
,
1
6
-2
1
8
-
6
,
故答案為:>;<.
點評:本題考查了實數(shù)的大小比較,注:無理數(shù)和有理數(shù)比較大小,常把有理數(shù)化成根式的形式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。海1)3
5
 
2
6
;
(2)
11
-
10
 
14
-
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•陜西)請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.
A、在平面直角坐標系中,線段AB的兩個端點的坐標分別為A(-2,1)、B(1,3),將線段AB通過平移后得到線段A′B′,若點A的對應(yīng)點為A′(3,2),則點B的對應(yīng)點B′的坐標是
(6,4)
(6,4)

B、比較大。8cos31°
35
(填“>”,“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。4
2
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。8cos31°
35
(填“>”,“=”,“<”).

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