使分式數(shù)學(xué)公式有意義,x應(yīng)滿足的條件是


  1. A.
    x≠1
  2. B.
    x≠2
  3. C.
    x≠1或x≠2
  4. D.
    x≠1且x≠2
D
分析:根據(jù)分式有意義,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.
解答:根據(jù)題意得,(x-1)(x-2)≠0,
解得x≠1且x≠2.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是( 。

    A.                     B.                  C.                 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是( 。

    A.                     B.                  C.                 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009年常德市)要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考試題分式專題訓(xùn)練 題型:單選題

(2009年常德市)要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是(  )

A.B.C.D.

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