質(zhì)檢部門對(duì)甲、乙兩工廠生產(chǎn)的同樣產(chǎn)品抽樣調(diào)查,計(jì)算出甲廠的樣本方差為0.99,乙廠的樣本方差為1.02,那么,由此可以推斷出生產(chǎn)此類產(chǎn)品,質(zhì)量比較穩(wěn)定的是          廠。

試題分析:方差越大,說(shuō)明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,越不穩(wěn)定,所以是甲。
點(diǎn)評(píng):難度系數(shù)小,關(guān)鍵在于掌握方差的概念和意義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)本次抽測(cè)的男生有       人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是       ;
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若一組數(shù)據(jù)8,6,5,x,9的平均數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的極差為       ;方差為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為籌備學(xué)校2013年元旦晚會(huì),準(zhǔn)備工作中班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛(ài)吃哪幾種水果作了調(diào)查。那么最終買什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是           (      )                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

體育老師對(duì)小亮和小峰的跳高成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,他們5次跳高成績(jī)的平均分相同,經(jīng)過(guò)計(jì)算小亮的方差大于小峰的方差,那么小亮和小峰的跳高成績(jī)穩(wěn)定的是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)1、1、x、3、4的平均數(shù)為3,則x表示的數(shù)為_(kāi)_____,這組數(shù)據(jù)的極差為_(kāi)____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班45名同學(xué)一周的體育鍛煉時(shí)間(單位:小時(shí)),并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.眾數(shù)是9 B.中位數(shù)是9
C.平均數(shù)是9 D.鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的有14人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年九(1)班全體學(xué)生年齡的方差為,則5年后他們的年齡的方差(   )
A變大        B.變小      C.不變       D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)-1,0,1,2,3的極差是        ,方差是_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案