(2012•畢節(jié)地區(qū))近年來(lái),地震、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,造成極大的生命和財(cái)產(chǎn)損失.為了更好地做好“防震減災(zāi)”工作,我市相關(guān)部門(mén)對(duì)某中學(xué)學(xué)生“防震減災(zāi)”的知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個(gè)等級(jí).小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答問(wèn)題:

(1)本次參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有
400
400
人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是
144
144
度;在該校2000名學(xué)生中隨機(jī)提問(wèn)一名學(xué)生,對(duì)“防震減災(zāi)”不了解的概率為
1
20
1
20

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
分析:(1)根據(jù)“非常了解”的人數(shù)與所占的百分比列式計(jì)算即可求出參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù);求出“基本了解”的學(xué)生所占的百分比,再乘以360°,計(jì)算即可得解;求出“不了解”的學(xué)生所占的百分比即可;
(2)根據(jù)學(xué)生總?cè)藬?shù),乘以比較了解的學(xué)生所占的百分比,求出比較了解的人數(shù),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖即可.
解答:解:(1)80÷20%=400人,
160
400
×360°=144°,
20
400
=
1
20
;
故答案為:400,144,
1
20


(2)“比較了解”的人數(shù)為:400×35%=140人,
補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀(guān)察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•畢節(jié)地區(qū))如圖①,有一張矩形紙片,將它沿對(duì)角線(xiàn)AC剪開(kāi),得到△ACD和△A′BC′.
(1)如圖②,將△ACD沿A′C′邊向上平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)C′重合,連接A′D和BC,四邊形A′BCD是
平行四邊
平行四邊
形;
(2)如圖③,將△ACD的頂點(diǎn)A與A′點(diǎn)重合,然后繞點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A、B在同一直線(xiàn)上,則旋轉(zhuǎn)角為
90
90
度;連接CC′,四邊形CDBC′是
直角梯
直角梯
形;
(3)如圖④,將AC邊與A′C′邊重合,并使頂點(diǎn)B和D在AC邊的同一側(cè),設(shè)AB、CD相交于E,連接BD,四邊形ADBC是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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(2012•畢節(jié)地區(qū))畢節(jié)市某地盛產(chǎn)天麻,為了解今年這個(gè)地方天麻的收成情況,特調(diào)查了20戶(hù)農(nóng)戶(hù),數(shù)據(jù)如下:(單位:千克)則這組數(shù)據(jù)的(  )
300   200   150   100    500   100    350    500    300    400
150   400   200   350    300   200    150    100    450    500.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•畢節(jié)地區(qū))如圖,雙曲線(xiàn)y=
k
x
(k≠0)
上有一點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為2,則該雙曲線(xiàn)的表達(dá)式為
y=-
4
x
y=-
4
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•畢節(jié)地區(qū))某商品的進(jìn)價(jià)為每件20元,售價(jià)為每件30元,每個(gè)月可賣(mài)出180件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月就會(huì)少賣(mài)出10件,但每件售價(jià)不能高于35元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為整數(shù)),每個(gè)月的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)恰好是1920元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•畢節(jié)地區(qū))下列計(jì)算正確的是( 。

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