【題目】某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共160件,其進(jìn)價和售價如下表:(注:獲利=售價-進(jìn)價)

1)若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1100元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?

2)若商店計劃投入資金少于4300元,且銷售完這批商品后獲利多于1260元,請問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案。

【答案】(1)甲種商品購進(jìn)100,乙種商品購進(jìn)60.(2)有兩種購貨方案,方案一:甲種商品購進(jìn)66,乙種商品購進(jìn)94;方案二:甲種商品購進(jìn)67,乙種商品購進(jìn)93.其中獲利最大的是方案一.

【解析】

(1)設(shè)甲種商品購進(jìn)x,乙種商品購進(jìn)y件,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解;

2)設(shè)甲種商品購進(jìn)a,則乙種商品購進(jìn)(160-a)件,根據(jù)題意列出不等式組,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行求解.

:(1)設(shè)甲種商品購進(jìn)x,乙種商品購進(jìn)y.

根據(jù)題意,解得

:甲種商品購進(jìn)100,乙種商品購進(jìn)60.

(2)設(shè)甲種商品購進(jìn)a,則乙種商品購進(jìn)(160-a).

根據(jù)題意,

解不等式組, 65<a<68.

a為非負(fù)整數(shù),a66,67.

160-a相應(yīng)取94,93.

所以有兩種購貨方案,方案一:甲種商品購進(jìn)66,乙種商品購進(jìn)94;方案二:甲種商品購進(jìn)67,乙種商品購進(jìn)93.其中獲利最大的是方案一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,O為矩形ABCD對角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.

(1)試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由;

(2)若AB=3,BC=4,求四邊形OCED的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,8)、B(-4,m).

(1)求k1、k2、b的值;

(2)求△AOB的面積;

(3)請直接寫出不等式的解集;

(4)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2,y1<y2,指出點(diǎn)M、N各位于哪個象限,并說明理由.

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(10),對稱軸為l.則下列結(jié)論:abc>0; a-b+c=0; 2a+c<0; a+b<0,其中所有正確的結(jié)論是______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtΔABC中,∠C=90°,BAC的角平分線ADBC邊于D,以AB上某一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)D,與AB邊的另一個交點(diǎn)為E.

(1)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若⊙O的半徑為4B=30°.求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC 中,AD BC 邊上的中線.

(1)畫出與ACD 關(guān)于點(diǎn) D 成中心對稱的三角形;

(2)找出與 AC 相等的線段;

(3)探索:ABC 中,AB+AC 與中線 AD 之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了編撰祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩詞大會”,小明和小麗同時參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個字組成一句唐詩,其答案為“山重水復(fù)疑無路”.

(1)小明回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個,則小明回答正確的概率是 ;

(2)小麗回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”、第四個字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀并解決問題:有趣的勾股數(shù)組

定義:一般地,若三角形三邊長,都是正整數(shù),且滿足,那么數(shù)組稱為勾股數(shù)組.

關(guān)于勾股數(shù)組的研究我國歷史上有過非常輝煌的成就,根據(jù)我國古代數(shù)學(xué)書《周髀算經(jīng)》記載,在約公元前1100年,人們就已經(jīng)知道勾廣三,股修四,徑隅五(古人把較短的直角邊稱為勾,較長直角邊稱為股,而斜邊則成稱為弦),即知道了勾股數(shù)組,后來人們發(fā)現(xiàn)并證明了勾股定理.

公元263年魏朝劉徽注《九章算術(shù)》,文中除提到勾股數(shù)組以外,還提到,,,等勾股數(shù)組.

設(shè)是兩個正整數(shù),且,三角形三邊長,,都是正整數(shù).

下表中的,,可以組成一些有規(guī)律的勾股數(shù)組

2

1

3

4

5

3

2

5

12

13

4

1

15

8

17

4

3

7

24

25

5

2

21

20

29

5

4

9

40

41

6

1

35

12

37

6

5

11

60

61

7

2

45

28

53

7

4

33

56

65

7

6

13

84

85

請你仔細(xì)觀察這個表格,解答下列問題:

1)表中,的等量關(guān)系式是________;

2)表中的勾股數(shù)組用只含,的代數(shù)式表示為________;

3)小明通過研究表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):若勾股數(shù)組中,弦與股的差為1,則勾股數(shù)的形式可表述為為正整數(shù)),請你用含的代數(shù)式表示

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①b2-4ac0;2ab0;4a-2bc=0abc=-123.其中正確的是( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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