【題目】類比等腰三角形的定義,我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做等鄰邊四邊形

1)如圖1,在四邊形ABCD中添加一個條件使得四邊形ABCD等鄰邊四邊形.請寫出你添加的一個條件.

2)問題探究

小紅提出了一個猜想:對角線互相平分且相等的等鄰邊四邊形是正方形.她的猜想正確嗎?請說明理由.

3)如圖2等鄰邊四邊形ABCD中,ABAD,BADBCD90°,ACBD為對角線,AC AB.試探究線段BC,CD,BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】1ABBC,(答案不唯一),理由見解析;2)正確;理由見解析;3BC2CD22BD2,證明見解析.

【解析】試題分析:(1)利用“等鄰邊四邊形”的定義直接判斷即可,

(2)利用矩形的判定和菱形的判定和“等鄰邊四邊形”的定義直接判斷即可,

(3)先判斷出△ACF∽△ABD,得到CF= BD,再求出CBF=90°,最后用勾股定理即可求解.

試題解析:1ABBC,(答案不唯一)

理由:∵四邊形ABCD是凸四邊形,且ABAC,

∴四邊形ABCD等鄰邊四邊形

2)正確;理由為:

∵四邊形的對角線互相平分且相等,

∴四邊形ABCD是矩形 ,

∵四邊形是等鄰邊四邊形

∴這個四邊形有一組鄰邊相等,

∴四邊形ABCD是菱形 ,

∴對角線互相平分且相等的等鄰邊四邊形是正方形;

3BC2CD22BD2,證明如下:

如圖,

ABAD,

∴以A為圓心,AC為半徑畫弧,再以B為圓心,CD為半徑畫弧,兩弧相交于點F

則可將△ADC線繞點A旋轉(zhuǎn)到△ABF,連接CF,

則△ABF≌△ADC,

∴∠ABFADC,BAFDACAFAC,FBCD

∴∠BADCAF, ,

∴△ACF∽△ABD,

,

ACAB,CFBD,

∵∠BADADCBCDABC360°,

∴∠ABCADC360°-(BADBCD)=360°90°270°,

∴∠ABCABF270°,

∴∠CBF90°

BC2FB2CF2(BD)22BD2,

BC2CD22BD2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1格點△ABC的頂點AC的坐標分別為(﹣45)、(﹣1,3).

1)請在圖中正確作出平面直角坐標系;

2)請作出ABC關(guān)于y軸對稱的△ABC

3)點B′的坐標為      ,ABC′的面積為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算(﹣1)×1的結(jié)果是(
A.﹣1
B.0
C.1
D.﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( )
A.2a﹣a=2
B.a2+a=a3
C.(x﹣1)2=x2﹣1
D.(a23=a6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場為方便顧客停車,決定設計一個地下停車場,為了測得該校地下停車場的限高CD,在施工時間測得下列數(shù)據(jù):如圖,從地面E點測得地下停車場的俯角為30°,斜坡AE的長為16米,地面B點(與E點在同一個水平線)距停車場頂部C點(A、C、B在同一條直線上且與水平線垂直)1.2米.試求該校地下停車場的高度AC及限高CD(結(jié)果精確到0.1米).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】方程2x2﹣x+1=0的根的情況是(
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.有一個實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線平行”改寫成:如果__________,那么__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于點E,F(xiàn)為BE上一點,連接DF,過F作FG⊥DF交BC于點G,連接BD交FG于點H,若FD = FG, ,BG = 4,則GH的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一個如圖示的長方體的透明玻璃杯,其長AD=8cm,高AB=6cm,水深為AE=4cm,在水面線EF上緊貼內(nèi)壁G處有一粒食物,且EG=6cm,一小蟲想從杯外的A處沿壁爬進杯內(nèi)的G處吃掉食物.

1)小蟲應該走怎樣的路線才使爬的路線最短呢?請你在圖中畫出它爬行的路線,并用箭頭標注.

2)求小蟲爬行的最短路線長(不計杯壁厚度).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案