【題目】下列等式從左到右的變形中,屬于因式分解的是(

A.8a2b2 = 2ab4abB.x2-6x=x(x-6)

C.(x+3)2=x2+6x+9D.x2-4+4x=(x+2)( x-2) +4x

【答案】B

【解析】

直接利用因式分解的定義分析得出答案.

A、8a2b2不是多項式,故此選項錯誤;

B、x2-6x=xx-6),正確;

C、(x+32=x2+6x+9,是多項式的乘法運算,故此選項錯誤;
D、x2-4+4x=x+2)(x-2+4x,不符合因式分解的定義,故此選項錯誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高足球基本功,甲、乙、丙三位同學(xué)進行足球傳球訓(xùn)練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳三次.

1)請用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;

2)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知四邊形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0).若反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過線段OC的中點A,交DC于點E,交BC于點F.設(shè)直線EF的解析式為y=k2x+b.

(1)求反比例函數(shù)和直線EF的解析式;

(2)求△OEF的面積;

(3)請結(jié)合圖象直接寫出不等式k2x+b﹣ >0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的切線,BC為⊙O的直徑,AC與⊙O交于點D,點E為AB的中點,PF⊥BC交BC于點G,交AC于點F

(1)求證:ED是⊙O的切線;

(2)求證:△CFP∽△CPD;

(3)如果CF=1,CP=2,sinA=,求O到DC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】順次連結(jié)矩形四邊中點所得的四邊形一定是( )
A.菱形
B.矩形
C.正方形
D.等腰梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(4a3a3a2=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x+1交x軸于點A,交y軸于點B,點A1、A2、A3,…在x軸的正半軸上,點B1、B2、B3,…在直線l上.若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均為等邊三角形,則△A6B7A7的周長是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C∠ABC一邊上一點

(1)按下列要求進行尺規(guī)作圖:作線段BC的中垂線DE,E為垂足.

②作∠ABC的平分線BD.

③連結(jié)CD,并延長交BAF.

(2)若∠ABC=62°,求∠BFC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,正方形ABCD的邊長為6,菱形EFGH的三個頂點E、G、H 分別在正方形ABCD邊AB、CD、DA上,AH=2.
(1)如圖1,當(dāng)DG=2,且點F在邊BC上時.

求證:① △AHE≌△DGH;
② 菱形EFGH是正方形;
(2)如圖2,當(dāng)點F在正方形ABCD的外部時,連接CF.

① 探究:點F到直線CD的距離是否發(fā)生變化?并說明理由;
② 設(shè)DG=x,△FCG的面積為S,是否存在x的值,使得S=1,若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.

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