下列圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年遼寧省九年級下學期3月摸底月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，BC是⊙O的直徑，A是⊙O上一點，過點C作⊙O的切線，交BA的延長線于點D，取CD的中點E，AE的延長線與BC的延長線交于點F．

（1）判斷AF與⊙O的位置關系，并說明理由．

（2）若OC=CF，AB=12，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市青山區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，如圖，E（-4，2），F(xiàn)（-1，-1）．以O為位似中心，按比例尺1：2把△EFO縮小，點E的對應點）的坐標（ ）

A．（-2，1）

B．（2，-1）

C．（2，-1）或（-2，-1）

D．（-2，1）或（2，-1）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知實數(shù)x，y滿足，則以x，y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

從左到右的變形，是因式分解的為 （ ）

A．（3﹣x）（3+x）=9﹣x2

B．（a-b）（a2+ab+b2）=a3-b3

C．a2-4ab+4b2-1=a（a-4b）+（2b+1）（2b-1）

D．4x2-25y2=（2x+5y）（2x-5y）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省九年級二�？荚嚁�(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

2014年5月，我市某中學舉行了“中國夢•校園好少年”演講比賽活動，根據(jù)學生的成績劃分為A，B，C，D四個等級，繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖．

根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）參加演講比賽的學生共有 人，并把條形圖補充完整；

（2）扇形統(tǒng)計圖中，m= ，n= ；C等級對應扇形的圓心角為 度；

（3）學校欲從獲A等級的學生中隨機選取2人，參加市舉辦的演講比賽，請利用列表法或樹形圖法，求獲A等級的小明參加市比賽的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省九年級二�？荚嚁�(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖,在△ABC中，∠B=30°，ED垂直平分 BC，ED=3，則CE的長為 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系xOy中，拋物線與y軸交于C點，與x軸交于A，B兩點（點A在點B左側），且點A的橫坐標為-1．

（1）求a的值；

（2）設拋物線的頂點P關于原點的對稱點為，求點的坐標；

（3）將拋物線在A，B兩點之間的部分（包括A， B兩點），先向下平移3個單位，再向左平移m（）個單位，平移后的圖象記為圖象G，若圖象G與直線無交點，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知女排賽場球網(wǎng)的高度是米，某排球運動員在一次扣球時，球恰好擦網(wǎng)而過，落在對方場地距離球網(wǎng)米的位置上，此時該運動員距離球網(wǎng)米，假設此次排球的運行路線是直線，則該運動員擊球的高度是 米．

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