【題目】如圖①②,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),以點(diǎn)A為圓心,4為半徑的圓與x軸交于O,B兩點(diǎn),OC為弦, , Px軸上的一動點(diǎn),連結(jié)CP。

(1)求的度數(shù);

(2)如圖①,當(dāng)CP與⊙A相切時,求PO的長;

(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在直徑OB上時,CP的延長線與⊙A相交于點(diǎn)Q,問PO為何值時,是等腰三角形?

【答案】160°.(24.322+2

【解析】

試題(1OA=AC首先三角形OAC是個等腰三角形,因?yàn)?/span>∠AOC=60°,三角形AOC是個等邊三角形,因此∠OAC=60°;

2)如果PC與圓A相切,那么AC⊥PC,在直角三角形APC中,有∠PCA的度數(shù),有A點(diǎn)的坐標(biāo)也就有了AC的長,可根據(jù)余弦函數(shù)求出PA的長,然后由PO=PA-OA得出OP的值.

3)本題分兩種情況:

O為頂點(diǎn),OC,OQ為腰.那么可過Cx軸的垂線,交圓于Q,此時三角形OCQ就是此類情況所說的等腰三角形;那么此時PO可在直角三角形OCP中,根據(jù)∠COA的度數(shù),和OC即半徑的長求出PO

Q為頂點(diǎn),QC,QD為腰,那么可做OC的垂直平分線交圓于Q,則這條線必過圓心,如果設(shè)垂直平分線交OCD的話,可在直角三角形AOQ中根據(jù)∠QAE的度數(shù)和半徑的長求出Q的坐標(biāo);然后用待定系數(shù)法求出CQ所在直線的解析式,得出這條直線與x軸的交點(diǎn),也就求出了PO的值.

試題解析:(1∵∠AOC=60°,AO=AC,

∴△AOC是等邊三角形,

∴∠OAC=60°

2∵CPA相切,

∴∠ACP=90°,

∴∠APC=90°-∠OAC=30°;

∵A40),

∴AC=AO=4,

∴PA=2AC=8

∴PO=PA-OA=8-4=4

3過點(diǎn)CCP1⊥OB,垂足為P1,延長CP1⊙AQ1

∵OA是半徑,

OC=OQ1

∴OC=OQ1,

∴△OCQ1是等腰三角形;

∵△AOC是等邊三角形,

∴P1O=OA=2

AAD⊥OC,垂足為D,延長DA⊙AQ2,CQ2x軸交于P2

∵A是圓心,

∴DQ2OC的垂直平分線,

∴CQ2=OQ2,

∴△OCQ2是等腰三角形;

過點(diǎn)Q2Q2E⊥x軸于E,

Rt△AQ2E中,

∵∠Q2AE=∠OAD=∠OAC=30°

∴Q2E=AQ2=2,AE=2

點(diǎn)Q2的坐標(biāo)(4+2,-2);

Rt△COP1中,

∵P1O=2∠AOC=60°,

∴CP12,

∴C點(diǎn)坐標(biāo)(22);

設(shè)直線CQ2的關(guān)系式為y=kx+b,則

,解得,

∴y=-x+2+2;

當(dāng)y=0時,x=2+2,

∴P2O=2+2

考點(diǎn): 1.切線的性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì);3.等邊三角形的性質(zhì).

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1)求拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式;

2)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個動點(diǎn),求APC的面積的最大值及此時點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)在對稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使ANM的周長最。舸嬖冢埱蟪M點(diǎn)的坐標(biāo)和ANM周長的最小值;若不存在,請說明理由.

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比賽項(xiàng)目

票價(元/場)

男籃

1000

足球

800

乒乓球

500

(1)若全部資金用來預(yù)訂男籃門票和乒乓球門票共15張,問男籃門票和乒乓球門票各訂多少張?

(2)若在準(zhǔn)備資金允許的范圍內(nèi)和總票數(shù)不變的前提下,這個球迷想預(yù)定上表中三種球類門票,其中足球門票與乒乓球門票數(shù)相同,且足球門票的費(fèi)用不超過男籃門票的費(fèi)用,問可以預(yù)訂這三種球類門票各多少張?

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A. ①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ) B. ②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ)

C. ①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ) D. ②反映了建議(Ⅱ),④反映了建議(Ⅰ)

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1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3冊”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)該班的學(xué)習(xí)委員11月份的讀書冊數(shù)為4冊,若該班的班主任從11月份讀書4冊的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參加學(xué)校舉行的知識競賽,請用列表法或畫樹狀圖求恰好有一名同學(xué)是學(xué)習(xí)委員的概率.

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