【題目】如圖1是一張等腰直角三角形彩色紙,將斜邊上的高線四等分,然后裁出三張寬度相等的長方形紙條,若恰好可以用這些紙條為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),則這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品(如圖2)面積之比為(

A.2:3 B.3:4 C.1:1 D.4:3

【答案】C.

【解析】

試題分析:設(shè)三張寬度相等的長方形紙條的寬為x,則等腰直角三角形的高為4x,如圖1,

AB=8x,SABC=4x8x=16x2DEAB,F(xiàn)GAB,MNAB,

==, =DE=AB=2x,F(xiàn)G=4x,MN=6x,

DE+FG+MN=2x+4x+6x=12x,鑲嵌所得的作品的周長為12x=4x=16x,

鑲嵌所得的作品的邊長為4x,鑲嵌所得的作品的面積=16x2,

這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品(如圖2)面積之比為1:1.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)大畢業(yè)的小王回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),在大棚中栽培新品種的蘑菇,該種蘑菇在18℃的條件下生長最快,因此用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培,每天只開啟一次,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟升溫到保持恒溫及關(guān)閉.大棚內(nèi)溫度y(℃)隨時(shí)間x(時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是函數(shù)y=(k0)圖象的一部分.若該蘑菇適宜生長的溫度不低于12℃,則這天該種蘑菇適宜生長的時(shí)間為(

A.18小時(shí) B.17.5小時(shí) C.12小時(shí) D.10小時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】-6|的值是( ).
A.-6
B.-1/6
C.1/6
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,tanGAB=,AB=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以5cm/s的速度沿BA向終點(diǎn)A運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG運(yùn)動,分別以PB、PQ為邊作等邊BPD,正方形PQEF,連接PE,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為ts.

(1)當(dāng)PEAG時(shí),求t的值;

(2)當(dāng)APQ是等腰三角形時(shí),求t的值;

(3)當(dāng)點(diǎn)F落在BPD的邊上時(shí),請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對數(shù)(生于公元250年左右)是中國數(shù)字史上偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占著重要的地位,他的杰作《九章算術(shù)法》和《海島算經(jīng)》是我國寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn).

(1)其中一卷書研究的對象全是有關(guān)高與距離的測量,所使用的工具也都是利用垂直關(guān)系所連接起來的測桿與橫棒,所有問題都是利用兩次或多次測量所得的數(shù)據(jù),來推算可望而不可及的目標(biāo)的高、深、廣、遠(yuǎn),此書收集于明成祖時(shí)編修的永樂大典中,現(xiàn)保存在英國劍橋大學(xué)圖書館,該卷書是 海島算經(jīng) ;

(2)在(1)中提到劉嶶的杰作中,記載的第一個(gè)問題的大意是:在如圖所示的示意圖中,要測量海島上一座山峰的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩桿之間的距離BD=1000步,點(diǎn)D、B、H成一線,從B處退行123步到點(diǎn)F處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A、C、F也成一線,從D處退行127步到點(diǎn)G處,人的眼睛貼著地面觀察點(diǎn)A,點(diǎn)A,E,G也成一線,求AH有多少丈,HB有多少步(這里1步=6尺,1丈=10尺)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】絕對值等于本身的數(shù)是.相反數(shù)等于本身的數(shù)是,絕對值最小的負(fù)整數(shù)是, 絕對值最小的有理數(shù)是.

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【題目】一個(gè)不透明的布袋中,裝有紅、黃、白、黑四種只有顏色不同的小球,其中紅色小球有30個(gè),黃、白、黑色小球的數(shù)目相同.為估計(jì)袋中黃色小球的數(shù)目,每次將袋中小球攪勻后摸出一個(gè)小球記下顏色,放回后再次攪勻…多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率是,則估計(jì)黃色小球的數(shù)目是

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【題目】解方程:
(1)3(x+1)=9;
(2) =1﹣

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