如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使得點(diǎn)A′恰好落在AB上,則旋轉(zhuǎn)角度為(     )

  A.30°         B.60°          C.90°           D.150°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小紅同學(xué)將自己5月份和各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出(  A  )

  A.各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比

  B.各項(xiàng)消費(fèi)的金額

  C.消費(fèi)的總金額

  D.各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,1),則ab有(  )

A、最大值1      B、最大值2      C、最小值0      D、最小值-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,小山頂上有一信號(hào)塔AB,山坡BC的坡角為30°現(xiàn)為了測(cè)量塔高AB,測(cè)量人員選擇山腳C處為一測(cè)量點(diǎn),測(cè)得塔頂仰角為45°,然后順山坡向上行走100米到達(dá)E處,再測(cè)得塔頂仰角為60°,求塔高AB.   (結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列銀行標(biāo)志中,既不是中心對(duì)稱(chēng)圖形也不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(     )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C1,則A1,B1,C1的坐標(biāo)分別是(     )

  A.A1(-4,-6),B1(-3,-3),C1(-5,-1)

  B.A1(-6,-4),B1(-3,-3),C1(-5,-1)

  C.A1(-4,-6),B1(-3,-3),C1(-1,-5)

  D.A1(-6,-4),B1(-3,-3),C1(-1,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,則∠BAC的度數(shù)為(     )

  A.60°           B.75°             C.85°              D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 相似三角形的判定

判定1

⑩          于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.

判定2

三邊⑪          的兩個(gè)三角形相似.

判定3

兩邊⑫          且?jiàn)A角⑬          的兩個(gè)三角形相似.

判定4

兩角分別⑭          的兩個(gè)三角形相似.

判定5

滿(mǎn)足斜邊和一條直角邊⑮          的兩個(gè)直角三角形相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖甲是某零件的直觀圖,則它的主視圖為(     )

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同步練習(xí)冊(cè)答案