【題目】如圖,已知點(diǎn)A(6,0),B(8,5),將線段OA平移至CB,點(diǎn)D(x,0)在x軸正半軸上(不與點(diǎn)A重合),連接OC,AB,CD,BD.
(1)求對(duì)角線AC的長(zhǎng);
(2)△ODC與△ABD的面積分別記為S1,S2,設(shè)S=S1﹣S2,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并探究是否存在點(diǎn)D使S與△DBC的面積相等,如果存在,請(qǐng)求出x的值(或取值范圍);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1) ;(2)D(x,0)(x>6)
【解析】
(1)根據(jù)平移的性質(zhì)可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求得AC的長(zhǎng);
(2)根據(jù)題意,可以分別表示出S1,S2,從而可以得到S關(guān)于x的函數(shù)解析式,由圖和題目中的條件可以求得△CDB的面積,從而可以求得滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo),本題得以解決.
(1)由題意知,將線段OA平移至CB,
∴四邊形OABC為平行四邊形.
又∵A(6,0),B(8,5),∴點(diǎn)C(2,5).
過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OA于E,連接AC,在Rt△CEA中,
AC===.
(2)∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,0),
若點(diǎn)D在線段OA上,即當(dāng)0<x<6時(shí),
,,
∴=5x-15.
若點(diǎn)D在OA的延長(zhǎng)線上,即當(dāng)x>6時(shí),
,,
∴=15.
由上可得,
∵,
當(dāng)0<x<6時(shí),時(shí),x=6(與A重合,不合題意,舍去);
當(dāng)x>6時(shí),,點(diǎn)D在OA延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)處都可滿足條件,
∴點(diǎn)D所在位置為D(x,0)(x>6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答以下問(wèn)題:
我們知道,二元一次方程有無(wú)數(shù)個(gè)解,在平面直角坐標(biāo)系中,我們標(biāo)出以這個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)在同一條直線上.
例如是方程的一個(gè)解,對(duì)應(yīng)點(diǎn),如下圖所示,我們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中將其標(biāo)出,另外方程的解還有對(duì)應(yīng)點(diǎn)將這些點(diǎn)連起來(lái)正是一條直線,反過(guò)來(lái),在這條直線上任取一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)也是方程的解.所以,我們就把條直線就叫做方程的圖象.
一般的,任意二元一次方程解的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的直線就叫這個(gè)方程的圖象.請(qǐng)問(wèn):
(1)已知、、,則點(diǎn)__________(填“A或或”)在方程的圖象上.
(2)求方程和方程圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).
(3)已知以關(guān)于的方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)在方程的圖象上,當(dāng)時(shí),化簡(jiǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C是半圓O上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是線段AB延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,保持CD=OA.
(1)當(dāng)直線CD與半圓O相切時(shí)(如圖①),求∠ODC的度數(shù);
(2)當(dāng)直線CD與半圓O相交時(shí)(如圖②),設(shè)另一交點(diǎn)為E,連接AE,若AE∥OC,
①AE與OD的大小有什么關(guān)系?為什么?
②求∠ODC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于點(diǎn)G.若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:3,則△BCG的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線與x軸相交于A,B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)P在折線C-D-E上移動(dòng),若點(diǎn)C,D,E的坐標(biāo)分別為(-1,4),(3,4),(3,1),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的最小值為1,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象上的點(diǎn)D,C與x軸上的點(diǎn)A(-5,0)和B(3,0)構(gòu)成ABCD,DC與y軸的交點(diǎn)為E(0,6),試求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:我們知道:點(diǎn)A.B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A.B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A.B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|.所以式子|x3|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)3的點(diǎn)與表示有理數(shù)x的點(diǎn)之間的距離.
根據(jù)上述材料,解答下列問(wèn)題:
(1)若|x3|=4,則x=______;
(2)式子|x3|=|x+1|,則x=______;
(3)若|x3|+|x+1|=9,借助數(shù)軸求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長(zhǎng)分別為40、50、60.其三條角平分線交于點(diǎn)O,則S△ABO:S△BCO:S△CAO= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府于2017年初投資了112萬(wàn)元,建成40個(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn)、配置720輛公共自行車(chē)正式啟用公共自行車(chē)租貸系統(tǒng):今后將逐年增加投資,用于建設(shè)新站點(diǎn)、配置公共自行車(chē).預(yù)計(jì)2019年將投資340.5萬(wàn)元,新建120個(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn)、配置2205輛公共自行車(chē).
(1)每個(gè)站點(diǎn)的造價(jià)和公共自行車(chē)的單價(jià)分別是多少萬(wàn)元?
(2)若2017年到2019年市政府配置公共自行車(chē)數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率相同,請(qǐng)你求出2018年市政府配置公共自行車(chē)的數(shù)量.
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