以長(zhǎng)為5 cm,6 cm,8 cm,11 cm的四條線段中的三條線段為邊可以畫(huà)出( )個(gè)三角形
A.4 B.2 C.1 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列因式分解不正確的是
A.-8m3+12m2-4m=-4m(2m2+3m-1)
B.m2+5n-mn-5m=(m-5)(m-n)
C.5m2+6mn-8n2=(m+2n)(5m-4n)
D.0.04a2+0.12ab+0.09b2=(0.2a+0.3b)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
多項(xiàng)式9m2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后,使它成為一個(gè)整式的完全平方,則加上的單項(xiàng)式可以是__________.(填上你認(rèn)為正確的一個(gè),即可不必考慮所有的可能情況)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是一名學(xué)生所做四道練習(xí)題①、冢3ab÷
③(ab-a2)÷=-a2b ④x2y3(2x-1y)3=他做對(duì)的題數(shù)是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀:如果把一個(gè)多項(xiàng)式分組并提取公因式后,各組之間又有公因式,那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以用分組分解法來(lái)分解因式.請(qǐng)舉例說(shuō)明你對(duì)閱讀內(nèi)容的理解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,圖中的尺規(guī)作圖是作( )
(A)線段的垂直平分線. (B)一條線段等于已知線段.
(C)一個(gè)角等于已知角. (D)角平分線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在中,,是的中點(diǎn),連接.,,是垂足.圖中共有多少對(duì)全等三角形?請(qǐng)直接用“”符號(hào)把它們分別表示出來(lái)(不要求證明).
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