某學(xué)校如圖所示,比例尺是1:2000,請(qǐng)你根據(jù)圖中尺寸(單位:㎝),其中AB⊥AD,求出學(xué)校的周長(zhǎng)及面積.

 

【答案】

周長(zhǎng)640米,面積14400㎡

【解析】

試題分析:由于四邊形不規(guī)則,所以要連接BD構(gòu)造直角三角形.計(jì)算出圖形的周長(zhǎng)和面積后,再根據(jù)比例尺計(jì)算實(shí)際周長(zhǎng)和面積.

如圖,連接BD,

在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理,得BD=5,

在三角形BCD中,

∵52+122=132,

∴∠BDC=90°,

∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)是3+4+13+12=32,

四邊形ABCD的面積是:

△ABD面積+△BDC面積=(3×4)+(5×12)=6+30=36,

∴該地的實(shí)際周長(zhǎng)是32×2000=64000cm=640m,

該地的實(shí)際面積是36×4000000=144000000cm2=14400m2

考點(diǎn):本題考查的是比例線段,勾股定理,直角三角形的判定,直角三角形的面積

點(diǎn)評(píng):能夠根據(jù)勾股定理及其逆定理發(fā)現(xiàn)此四邊形可以分割成兩個(gè)直角三角形.計(jì)算出圖形的周長(zhǎng)和面積后,注意根據(jù)比例尺進(jìn)行計(jì)算實(shí)際的周長(zhǎng)和面積.特別注意面積比是比例尺的平方比.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級(jí)中學(xué)開展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書活動(dòng).全校1200名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書.已知各年級(jí)人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)情況,從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈(zèng)情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書最多的是
年級(jí);
(2)估計(jì)九年級(jí)共捐贈(zèng)圖書多少冊(cè)?
(3)全校大約共捐贈(zèng)圖書多少冊(cè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的檢查,2007年5月將迎接國家創(chuàng)衛(wèi)辦的復(fù)查.某中學(xué)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整理,某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù),三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示.
(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可知:擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是
 
m2,
 
m2,
 
m2;
(2)如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
 
;
(3)完成掃地拖地的任務(wù)后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時(shí)完成任務(wù)?答:應(yīng)分配
 
人去擦玻璃,所用時(shí)間為
 
分鐘.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校的要求需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目任務(wù),三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示:
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(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示擦玻璃的扇形的圓心角等于
 
度.
(2)如果x人每分鐘擦課桌椅面積是ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
 

(3)他們一起完成掃地拖地的任務(wù)后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快地完成任務(wù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊(cè)數(shù) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù) 17 22 4 2
根據(jù)上表所給信息,回答下列問題:
(1)該班的學(xué)生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
冊(cè)圖書.
(3)若該班所捐圖書按如圖所示比例送給山區(qū)學(xué)校、本區(qū)兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多
162
冊(cè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、某中學(xué)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整理,某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù),三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示.
(1)從圖中可知:擦課桌椅的面積是
20
m2,掃地拖地所在扇形的圓心角為
198°

(2)在完成掃地拖地的任務(wù)后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時(shí)完成任務(wù)?答:應(yīng)分配
8
人去擦玻璃,所用時(shí)間為
8
分鐘.

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