去年暑期期間,小聰跟著媽媽去一家超市參加社會實踐活動.一天,小聰幫助媽媽從銀行換回69張,共200元的零鈔用于顧客付賬時找零.細心的小聰整理一下,發(fā)現(xiàn)其中面值為1元的有30張,面值為10元的有7張,剩下的面值均為2元和5元的零鈔.
(1)請你運用方程的思想為小聰算一算面值為2元和5元的零鈔各有多少張?
(2)如果某顧客購買了價值181元的商品,在小聰?shù)氖浙y臺前,他拿出200元(即兩張面值100元)的人民幣來付賬,則小聰?shù)淖罴颜伊惴桨甘鞘裁?(請你直接寫出找零方案)(注:人民幣的張?shù)最少時為最佳方案)
(1)設(shè)面值為2元的有x張,設(shè)面值為5元的有y張.
依題意得:
2x+5y=200-1×30-7×10
x+y=69-30-7
,
解得:
x=20
y=12

答:面值為2元的有20張,面值為5元的有12張.

(2)∵某顧客購買了價值181元的商品,在小聰?shù)氖浙y臺前,他拿出200元(即兩張面值100元)的人民幣來付賬,
∴200-181=19,
∵10+5+2+2=19,
∴找零最佳方案是:找面值為2元的有2張,面值為5元的有1張,面值為10元的有1張.
練習冊系列答案
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1
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,小李、小聰去“杭州樂園”的概率分別為
1
3
、
1
2
,假定三人的行動相互之間沒有影響,那么這段時間內(nèi)三人中至少有1人去“杭州樂園”的概率為(  )
A、
1
24
B、
1
9
C、
3
4
D、
23
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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(2)如果某顧客購買了價值181元的商品,在小聰?shù)氖浙y臺前,他拿出200元(即兩張面值100元)的人民幣來付賬,則小聰?shù)淖罴颜伊惴桨甘鞘裁?(請你直接寫出找零方案)(注:人民幣的張?shù)最少時為最佳方案)

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