(1)計算:(-2)-1-|-|+(-1)0+cos45°.
(2))已知m2-5m-14=0,求(m-1)(2m-1)-(m+1)2+1的值.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省溫州市五校聯(lián)考中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜邊AB的中線,將△ACM沿直線CM折疊,點A落在點D處,如果CD恰好與AB垂直,則∠A=
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級適應性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某班數(shù)學科代表小紅對本班上學期期末考試成績(成績取整數(shù),滿分100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如下 頻數(shù),頻率統(tǒng)計表和頻率分布直方圖。請你根據圖表中提供的信息解答下列問題,
(1)頻數(shù)頻率表中的a=____b=____;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)小紅在班上任選一名同學,該同學數(shù)學成績不低于80分的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級適應性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解峨邊今年參加中考的1000名學生的體重情況,抽查了其中200名學生的體重進行統(tǒng)計分析,下列敘述正確的是:
A.200名學生是總體
B.200名學生的體重是總體的一個樣本
C.每名學生是總體的一個個體
D.以上調查是普查
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,BM⊥CD于點M,已知AC=6,tanA=.
(1)求線段CD的長;
(2)求sin∠BDM的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標系中,點P(m,m-2)在第一象限內,則m的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若關于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是
A.a> B.a≥ C.a>且a≠1 D.a≥且a≠1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東東營市中考第二次模擬測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖①,△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且點D在AB邊上,AB、EF的中點均為O,連結BF、CD、CO,顯然點C、F、O在同一條直線上,可以證明△BOF≌△COD,則BF=CD.
解決問題
(1)將圖①中的Rt△DEF繞點O旋轉得到圖②,猜想此時線段BF與CD的數(shù)量關系,并證明你的結論;
(2)如圖③,若△ABC與△DEF都是等邊三角形,AB、EF的中點均為O,上述(1)中的結論仍然成立嗎?如果成立,請說明理由;如不成立,請求出BF與CD之間的數(shù)量關系;
(3)如圖④,若△ABC與△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中點均為0,且頂角∠ACB=∠EDF=α,請直接寫出的值(用含α的式子表示出來)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com