【題目】不透明的袋子中裝有形狀、大小、質(zhì)地完全相同的5個球，其中2個黑球、3個白球，從袋子中一次摸出3個球，下列事件是不可能事件的是（　�。�

A. 摸出的是3個白球

B. 摸出的是3個黑球

C. 摸出的是2個白球、1個黑球

D. 摸出的是2個黑球、1個白球

【答案】B

【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可．

解：A、有可能三個都是白球，是隨機事件，故A不符合題意；

B、不可能3個都是黑球，是不可能事件，故B符合題意；

C、有可能摸出的是2個白球、1個黑球，是隨機事件，故C不符合題意；

D、有可能是摸出的是2個黑球、1個白球，是隨機事件，故D不符合題意；

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y＝x2+4x+4向右平移3個單位長度，再向下平移2個單位長度，得到拋物線的解析式是_____．

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【題目】方程x+5=2x﹣3的解是________．

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【題目】計算（﹣3）+（﹣9）的結(jié)果是（ ）
A.+6
B.﹣6
C.﹣12
D.12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法：①平角就是一條直線；②直線比射線線長；③平面內(nèi)三條互不重合的直線的公共點個數(shù)有0個、1個、2個或3個；④連接兩點的線段叫兩點之間的距離；⑤兩條射線組成的圖形叫做角；⑥一條射線把一個角分成兩個角，這條射線是這個角的角平分線，其中正確的有（ ）

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將點A（1，-3）向左平移3個單位長度，再向上平移5個單位長度后得到的點A′的坐標(biāo)為 ______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016廣西省南寧市第24題)如圖，已知拋物線經(jīng)過原點O，頂點為A（1，1），且與直線y=x﹣2交于B，C兩點．

（1）求拋物線的解析式及點C的坐標(biāo)；

（2）求證：△ABC是直角三角形；

（3）若點N為x軸上的一個動點，過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M，則是否存在以O(shè)，M，N為頂點的三角形與△ABC相似？若存在，請求出點N的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過點C，且AD⊥MN于D，

BE⊥MN于E．

（1）當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時，求證：DE=AD+BE；

（2）當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時，請寫出DE、AD、BE之間的等量關(guān)系并加以證明.

（3）當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時，試問DE、AD、BE之間又有怎樣的等量關(guān)系？請直接寫出結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】知識是用來為人類服務(wù)的，我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面．下面就兩個情景請你作出評判．

情景一：從教室到圖書館，總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪，這是為什么呢？試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識來說明這個問題．

情景二：A、B是河流l兩旁的兩個村莊，現(xiàn)要在河邊修一個抽水站向兩村供水，問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請在圖中表示出抽水站點P的位置，并說明你的理由：

你贊同以上哪種做法？你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識為人類服務(wù)時應(yīng)注意什么？

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同步練習(xí)冊答案