AB=8cm,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,那么AD=________cm.

6
分析:根據(jù)題意畫出圖形,先根據(jù)AB=8cm,點C是線段AB的中點求出AC及BC的長,再由點D是線段BC的中點
解答:解:∵AB=8cm,點C是線段AB的中點,
∴AC=BC=4cm,
∵點D是線段BC的中點,
∴CD=BD=2cm,
∴AD=AC+CD=4+2=6cm.
故答案為:6.
點評:本題考查的是兩點間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB=8cm,點C是線段AB上任意一點,點M,N分別是線段AC與線段BC的中點,求線段MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖所示,線段AB=8cm,點C是線段AB上一點,且AC=6cm,O為線段AB的中點,線段OC的長為
2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)如圖,線段AB=8cm,點C是AB上任意一點(不與點A、B重合),分別以AC、BC為斜邊在AB的同側(cè)作等腰直角三角形(△AMC和△CNB),則當(dāng)BC=
4
4
cm時,兩個等腰直角三角形的面積和最小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鎮(zhèn)賚縣模擬)如圖,半徑為5cm,弦AB=8cm,點P是弦AB上的一個動點,(不與A、B兩點重合),則OP可能為
4(答案不唯一)
4(答案不唯一)
cm.(寫出一個符合條件的長度即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AB=8cm,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,那么AD=
6
6
cm.

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