如圖，E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點(diǎn)，且CE=DF，AE、BF相交于點(diǎn)O，下列結(jié)論：(1)AE=BF；(2)AE⊥BF；(3)AO=OE；(4)中正確的有(      )

A．4個(gè)         B．3個(gè)             C．2個(gè)         D．1個(gè)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度，現(xiàn)有△ABC和點(diǎn)O，△ABC的頂點(diǎn)和點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合．

（1）在方格紙中將△ABC先向_______平移______個(gè)單位長(zhǎng)度，再向______平移_____個(gè)單位長(zhǎng)度后，可使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合；

（2）試畫(huà)出平移后的△OB1C1．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若am＝2，an＝3，則a2m-n的值是                             （    ）

    A．1         B．12          C．              D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知∠BDC＋∠EFC＝180°，∠DEF＝∠B．

    (1) 求證：∠AED＝∠ACB；

    (2) 若D、E、F分別是AB、AC、CD邊上的中點(diǎn)，S四邊形ADFE＝6，求S△ABC．

 


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下列各式正確的是(      )

    A．     B．     C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明想了解自己一學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)的變化趨勢(shì)，應(yīng)選用        統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù).　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，A(0，4)，B(-3，0)．

(1) ①畫(huà)出線(xiàn)段AB關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段AC；

   ②將線(xiàn)段CA繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角，得到對(duì)應(yīng)線(xiàn)段CD，使得AD∥x軸，請(qǐng)畫(huà)出線(xiàn)段CD；

(2) 判斷四邊形ABCD的形狀：____。

(3)  若直線(xiàn)y=kx平分(1)中四邊形ABCD的面積，請(qǐng)直接寫(xiě)出實(shí)數(shù)k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要使式子有意義，則a的取值范圍是______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，把矩形紙片ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B′處，點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處，已知AD=10，CD=4，B′D=2．

(1)求證：B′E=BF；(2)求AE的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案