【題目】如圖,的角平分線,于點(diǎn)于點(diǎn),連接于點(diǎn),

探究:判斷的形狀,并說(shuō)明理由;

發(fā)現(xiàn):之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論,不必說(shuō)明理由

【答案】探究:AEF是等邊三角形,理由見(jiàn)解析;發(fā)現(xiàn):DO=AD

【解析】

1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,證明RtAEDRtAFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=AF,根據(jù)有一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形即可得出結(jié)論;

2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、30°角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半計(jì)算即可.

探究:AEF是等邊三角形.理由如下:

ADABC的角平分線,DEABDFAC

DE=DF,∠AED=AFD=90°

RtAEDRtAFD中,

,

RtAEDRtAFD(HL),

AE=AF

∵∠BAC=60°,

AEF是等邊三角形.

發(fā)現(xiàn):DO=AD.理由如下:

ADABC的角平分線,∠BAC=60°

∴∠EAD=30°,

DE=AD

AEF是等邊三角形,ADABC的角平分線,

∴∠AEF=60°,ADEF

DEAB,

∴∠DEA=90°,

∴∠DEO=30°,

OD=DE,

DO=AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(2017浙江省嘉興市,第20題,8分)如圖,一次函數(shù))與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(﹣1,2),Bm,﹣1).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在x軸上是否存在點(diǎn)Pn,0)(n>0),使ABP為等腰三角形?若存在,求n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC兩個(gè)頂點(diǎn)B、C坐標(biāo)分別為(-14,0)、(,0),∠ABC=45°,ACy軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)FOC上一點(diǎn),坐標(biāo)為(10,0) .如果M、N為△ABC的邊上的兩點(diǎn),是否存在△OMN與△OFMOM所在直線為全等軸的軸全等?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點(diǎn)O是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)DO到E

使AE∥BC,連接AE。

(1)求證:四邊形ADCE是矩形;

(2)①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積= ;

②若AB=10,則BC= 時(shí),四邊形ADCE是正方形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為20cm,∠ABC120°.動(dòng)點(diǎn)PQ同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中P4cm/s的速度,沿ABC的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);Q2cm/s的速度,沿AC的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)P、Q到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷PQ與對(duì)角線AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若點(diǎn)Q關(guān)于菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為M,過(guò)點(diǎn)P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點(diǎn)N

①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)PM、N在一直線上?

②當(dāng)點(diǎn)P、M、N不在一直線上時(shí),是否存在這樣的t,使得PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)求證:∠C=90°;

(2)當(dāng)BC=3,sinA=時(shí),求AF的長(zhǎng).

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【題目】在“雙十二”期間,A,B兩個(gè)超市開(kāi)展促銷活動(dòng),活動(dòng)方式如下:

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某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買某品牌的籃球做獎(jiǎng)品,該品牌的籃球在AB兩個(gè)超市的標(biāo)價(jià)相同根據(jù)商場(chǎng)的活動(dòng)方式:

(1)若一次性付款4200元購(gòu)買這種籃球,則在B商場(chǎng)購(gòu)買的數(shù)量比在A商場(chǎng)購(gòu)買的數(shù)量多5個(gè)請(qǐng)求出這種籃球的標(biāo)價(jià);

(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買100個(gè)籃球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)買方案,使所需的費(fèi)用最少.(直接寫出方案

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2)列分式方程解應(yīng)用題:

用電腦程序控制小型賽車進(jìn)行比賽,暢想號(hào)逐夢(mèng)號(hào)兩賽車進(jìn)入了最后的決賽.比賽中,兩車從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),暢想號(hào)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),逐夢(mèng)號(hào)離終點(diǎn)還差.從賽后數(shù)據(jù)得知兩車的平均速度相差.暢想號(hào)的平均速度.

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