【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)約意識,我市出臺階梯電價(jià)計(jì)算方案:居民生活用電將月用電量分為三檔,第一檔為月用電量200度(含)以內(nèi),第二檔為月用電量200320度(含),第三檔為月用電量320度以上.這三個檔次的電價(jià)分別為:第一檔0.52/度,第二檔0.57/度,第三檔0.82/度.

若某戶居民1月份用電250度,則應(yīng)收電費(fèi):0.52×200+0.57×250﹣200=132.5元.

1)若某戶居民10月份電費(fèi)78元,則該戶居民10月份用電_______度;

2)若該戶居民2月份用電340度,則應(yīng)繳電費(fèi)_______元;

3)用x(度)來表示月用電量,請根據(jù)x的不同取值范圍,用含x的代數(shù)式表示出月用電費(fèi)用.

【答案】 1150; 2188.8;(3)

【解析】試題分析:1)根據(jù)題意可知該戶居民10月份用電少于200度,應(yīng)繳納電費(fèi)為:度數(shù)×0.52;
2)根據(jù)應(yīng)繳納電費(fèi)為:200×0.52+超過200度的度數(shù)不超過320度的度數(shù)×0.57+超過320度的度數(shù)×0.82,列式計(jì)算即可求解;
3)分三種情況討論即可求解.

試題解析:

10.52×200=10478,
∴該戶居民10月份用電少于200度,
設(shè)該戶居民10月份用電x度,依題意有
0.52x=78,
解得x=150
故該戶居民10月份用電150度;
2)若該戶居民2月份用電340度,則應(yīng)繳電費(fèi):
200×0.52+320-200×0.57+340-320×0.82
=104+68.4+16.4
=188.8(元).
答:應(yīng)繳電費(fèi)188.8元;

3)含x的代數(shù)式表示出月用電費(fèi)用為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線y1=x+1x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y2=x>0)的圖象交于點(diǎn)C,且AB=BC

(1) 求點(diǎn)C的坐標(biāo)和反比例函數(shù)y2的解析式;

(2) 點(diǎn)Px軸上,反比例函數(shù)y2圖象上存在點(diǎn)M,使得四邊形BPCM為平行四邊形,求BPCM的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)庫存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)!,F(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲單獨(dú)修完這些桌椅比乙單獨(dú)修完多用20天,學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi),付乙組120元修理費(fèi)。

(1)該中學(xué)庫存多少套桌椅?

(2)在修理過程中,學(xué)校要派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種修理方案:a、由甲單獨(dú)修理;b、由乙單獨(dú)修理;c、甲、乙合作同時修理。你認(rèn)為哪種方案省時又省錢?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,點(diǎn)EAD邊上,已知B、E兩點(diǎn)關(guān)于直線l對稱,直線l分別交AD、BC邊于點(diǎn)M、N,連接BM、NE.

(1)求證:四邊形BMEN是菱形;

(2)DE=2,求NC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,在平面直角坐標(biāo)系中,A(3,4),B(0,2).

(1)OAB繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到OA1B1,請畫出OA1B1,并寫出A1,B1的坐標(biāo);

(2)判斷以A,B,A1,B1為頂點(diǎn)的四邊形的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線ACBD相交于O,AB=6cm, BAO=30°,點(diǎn)FAB的中點(diǎn).

(1)求OF的長度

(2)求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠AOB=100°,∠BOD=60°,∠AOC=70°時,則∠COD_____°(自己畫圖并計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點(diǎn)分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).

(1)△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C;平移△ABC,A的對應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2;

(2)若將△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購買商品超出300元之后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠.設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物元().

(1)請用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用;

(2)李明準(zhǔn)備購買500元的商品,你認(rèn)為他應(yīng)該去哪家超市?請說明理由;

(3)計(jì)算一下,李明購買多少元的商品時,到兩家超市購物所付的費(fèi)用一樣?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案