(本小題滿分8分)為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)計(jì)劃”,某校對(duì)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?

(2)某愛(ài)心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

 

【答案】

解:(1)該校班級(jí)個(gè)數(shù)為:(個(gè)).

只有2名留守兒童的班級(jí)個(gè)數(shù)為:20-(2+3+4+5+4)=2(個(gè)).

該校平均生班留守兒童人數(shù)為:

(名).…(4分)

(2)由(1)知只有2名留守兒童的班級(jí)有2個(gè),共4名學(xué)生.設(shè)來(lái)自一個(gè)班,來(lái)自另一個(gè)班.畫樹狀圖如下:

                  

 

[來(lái)源:Z#xx#k.Com]

 

 

 

 

由樹狀圖或列表可知,共有12種等可能情況,共中來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的有4種.

所以,所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.…(8分)

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分8分)為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)計(jì)劃”,某校對(duì)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?

(2)某愛(ài)心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省蕪湖市九年級(jí)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:

組別
分組
頻數(shù)
頻率
1
14.5—24.5
7
0.14
2
24.5—34.5
a
0.24
3
34.5—44.5
20
0. 4
4
44.5—54.5
6
b
5
54.5—64.5
5
0.1

(1)被調(diào)查的學(xué)生有     名;
(2)頻率分布表中,a=     ,b=     ;
(3)請(qǐng)?jiān)陬}圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在第     組;
(5)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有     名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分

    為打造“書香校園”,某學(xué)校計(jì)劃用不超過(guò)1900本科技類書籍和1620本人文類書籍,組建中、小型兩類圖書角共30個(gè).已知組建一個(gè)中型圖書角需科技類書籍80本,人文類書籍50本;組建一個(gè)小型圖書角需科技類書籍30本,人文類書籍60本.

1.(1)問(wèn)符合題意的組建方案有幾種?請(qǐng)你幫學(xué)校設(shè)計(jì)出來(lái);

2.(2)若組建一個(gè)中型圖書角的費(fèi)用是860元,組建一個(gè)小型圖書角的費(fèi)用是570元,試說(shuō)明在(1)中哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省蕪湖市九年級(jí)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

14.5—24.5

7

0.14

2

24.5—34.5

a

0.24

3

34.5—44.5

20

0. 4

4

44.5—54.5

6

b

5

54.5—64.5

5

0.1

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)被調(diào)查的學(xué)生有      名;

(2)頻率分布表中,a=      ,b=      ;

(3)請(qǐng)?jiān)陬}圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在第      組;

(5)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有      名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

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(1)求a、b的值.

(2)求表示參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).

(3)該區(qū)0.8萬(wàn)名學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)標(biāo)的約有多少人?

 

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