若,則 .
5.
【解析】
試題分析:原式可以變形為,然后考慮整體代入求值,即=3+2×1=5.
故答案為:5.
考點:求代數式的值.
考點分析: 考點1:整式加減 整式的加減:科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省巴中市平昌縣九年級下學期第一次綜合性階段考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
要使有意義,則x應滿足( ).
A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平考試模擬考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)某學校將周三“陽光體育”項目定為跳繩活動,為此學校準備購置長、短兩種跳繩若干.已知長跳繩的單價比短跳繩單價的兩倍多4元,且購買2條長跳繩與購買5條短跳繩的費用相同.
(1)兩種跳繩的單價各是多少元?
(2)若學校準備用不超過2000元的現金購買200條長、短跳繩,且短跳繩的條數不超過長跳繩的6倍,問學校有幾種購買方案可供選擇?請說明哪種購買方案最省錢?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平考試模擬考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)(1)計算:( )0 - ()-2 + ;
(2)解方程: - = 2.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濱州市九年級下學期4月模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,則m的取值范圍在數軸上表示正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市片九年級3月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)某旅游商店有單價分別為10元、30元和50元的三種絹扇出售,該商店統(tǒng)計了2013年3月份這三種絹扇的銷售情況,并繪制統(tǒng)計圖如下:
請解決下列問題:
(1)計算3月份銷售了多少把單價為50元的絹扇,并在圖②中補全條形統(tǒng)計圖;
(2)該商店所銷售的這些絹扇的平均價格是多少呢?小亮計算這個平均價格為: (元),你認為小亮的計算方法正確嗎?如不正確,請你計算出這個平均價格.
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