【題目】如果關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=2，x2=﹣1，那么p，q的值分別是（　�。�
A.1，﹣2
B.﹣1，﹣2
C.﹣1.2
D.1，2

【答案】B
【解析】解：根據(jù)題意得2+（﹣1）=﹣p，2×（﹣1）=q，
所以p=﹣1，q=﹣2．
故選：B．
【考點精析】利用根與系數(shù)的關(guān)系對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系數(shù)a、b、c而定；兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù)；兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知│a│= 8，│b│= 2.

（1）當a、b同號時，求a+b的值；

（2）當a、b異號時，求a+b的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生的課余生活，某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，問卷中請學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項有音樂類、美術(shù)類、體育類及其他共四類．調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖（如圖所示）．

（1）請根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，直接填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)，并把條形圖補充完整；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，音樂類選項所在的扇形的圓心角的大小為 °；

（3）這所中學(xué)共有學(xué)生1200人，求喜歡音樂和美術(shù)類的課余生活共有多少人？

（4）在問卷調(diào)查中，小丁和小李分別選擇了音樂類和美術(shù)類，校學(xué)生會要從選擇音樂類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動，用列表或畫樹狀圖的方法求小丁和小李恰好都被選中的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a，b是方程x2+（m+2）x+1=0的兩根，則（a2+ma+1）（b2+mb+1）的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果a，b互為相反數(shù)，那么（6a2﹣12a）﹣6（a2+2b﹣5）的值為（ ）

A. ﹣18

B. 18

C. 30

D. ﹣30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是（ ）

A. 1㎝，2㎝，3㎝ B. 3㎝，4㎝，8㎝

C. 5㎝，12㎝，13㎝ D. 5㎝，8㎝，15㎝

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多邊形所有外角中，最多有_____個鈍角，_____個直角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于四邊形ABCD，給出下列4組條件：①∠A=∠B=∠C=∠D；②∠B=∠C=∠D；③∠A=∠B，∠C=∠D；④∠A=∠B=∠C=90°，其中能得到“四邊形ABCD是矩形”的條件有（ ）

A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上A，B兩點所表示的數(shù)分別是3，﹣2，則表示AB之間距離的算式是（　�。�

A. 3﹣（﹣2） B. 3+（﹣2） C. ﹣2﹣3 D. ﹣2﹣（﹣3）

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