如圖(1)所示,現(xiàn)有A、B、C三塊木板,把貓與老鼠隔開,在貓不越過木板的情況下,圖(2)是平面圖(貓在陰影部分內(nèi)活動).

(1)貓在哪個區(qū)域能同時觀察到老鼠在A、B、C三塊木板之間活動情況,在圖(2)中畫出貓的活動范圍.

(2)貓在哪個區(qū)域只能觀察到老鼠在A、B兩塊板之間的活動情況.

(3)貓在哪個區(qū)域只能觀察到老鼠在B、C兩塊板之間的活動情況.

(4)貓在哪個區(qū)域,老鼠可以在A、B、C三塊板之間自由活動,都不會被貓發(fā)現(xiàn)?

 

答案：
解析：

解:

(1)貓在A1區(qū)范圍可同時觀察老鼠在AB或BC,三塊木板之間的活動情況.

(2)貓在A3區(qū)只能觀察到老鼠在A、B面板之間活動.

(3)貓在A2區(qū)只能觀察到老鼠在B、C面板之間活動.

(4)貓在A4區(qū)老鼠可以在A、B、C三塊板之間自由活動,貓都看不到老鼠.

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

(8分) 現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.




圖(1)               圖(2)            圖(3)             圖(4)
觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對稱圖形②涂黑部分都是三個小正三角形.
請在圖(3),圖(4)內(nèi)分別設計一個新圖案,使圖案具有上述兩個特征

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省仙游縣2012屆第二教研區(qū)九年級考試數(shù)學卷 題型：選擇題

 (8分) 現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.

 

 

 

      圖(1)                圖(2)             圖(3)              圖(4)

觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對稱圖形②涂黑部分都是三個小正三角形.

請在圖(3),圖(4)內(nèi)分別設計一個新圖案,使圖案具有上述兩個特征

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.

      圖(1)                圖(2)             圖(3)              圖(4)

觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對稱圖形②涂黑部分都是三個小正三角形.

請在圖(3),圖(4)內(nèi)分別設計一個新圖案,使圖案具有上述兩個特征．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.

　　

圖(1)　　　　　　　 圖(2)　　　　　　 圖(3)　　　　　　 圖(4)

觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對稱圖形②涂黑部分都是三個小正三角形.

請在圖(3),圖(4)內(nèi)分別設計一個新圖案,使圖案具有上述兩個特征．

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省仙游縣2011-2012學年第二教研區(qū)九年級考試數(shù)學卷 題型：解答題

(8分) 現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形,將其部分涂黑.如圖(1),(2)所示.




圖(1)               圖(2)            圖(3)             圖(4)
觀察圖(1),圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下特征:①都是軸對稱圖形②涂黑部分都是三個小正三角形.
請在圖(3),圖(4)內(nèi)分別設計一個新圖案,使圖案具有上述兩個特征

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