如圖，反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于，兩點．（1）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式；（2）根據(jù)圖象回答：當(dāng)取何值時，反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值


把A（1，3）代入反比例函數(shù)y=，

∴k=1×3=3，

∴反比例函數(shù)的解析式為y=，                                 ……2分

把B（n，-1）代入y=

得：n=-3，

∴點B的坐標(biāo)為（-3，-1），

把A（1，3）、點B（-3，-1）代入一次函數(shù)y=mx+b得，m+b=3，-3m+b=-1，解得m=1，b=2，

∴一次函數(shù)的解析式為y=x+2；                                   ……4分

（2）當(dāng)x＜-3或0＜x＜1時，反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值；    ……6分


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 若方程是二元一次方程，則，．

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將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段，并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形．

（1）要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2，那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?

（2）兩個正方形的面積之和可能等于12cm2嗎? 若能，求出兩段鐵絲的長度；若不能，請說明理由．

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已知菱形兩條對角線的長分別為6和8，則這個菱形的周長為      ，面積為是_     _．

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 ——(—)

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甲乙二人練習(xí)跑步．如果甲讓乙先跑10米，甲跑5秒鐘就追上乙； 如果先讓乙跑2秒鐘，那么甲跑4秒鐘就追上乙．若設(shè)甲，乙每秒鐘分別跑米，米, 列方程組是（　 　） 　　       　　

         (A)                              (B)       

(C)                (D)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個袋中有a個紅球，b個黑球，它們除顏色不同外，其它均相同，若從中摸出一個球是紅球的概率為                                              （     ）

(A)           (B)             (C)        (D)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個不透明的口袋中裝有紅球6個，黃球9個，綠球3個，這些球除了顏色外，沒有其它任何區(qū)別�，F(xiàn)在從中任意摸出一個球，

（1）計算摸到的綠球的概率；

（2）如果要使摸到的綠球的概率是，需要在這個口袋中拿走多少個其他顏色的球？

（3）在（2）中，除了拿走其它顏色的球，你還有什么方法使摸到的綠球的概率仍為？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


今年，我省啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”．某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量， 對一到六年級留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計，得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為 ．對于這組數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（   ）

A．平均數(shù)是15      B．眾數(shù)是10      C．中位數(shù)是17      D．方差是

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