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方程的解是

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省金華市九年級12月階段檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題

一元一次不等式的解是

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省昆明市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

(5分)如圖,已知中,點上,且,求證:

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省昆明市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙的外接圓,連接,,則為( )

A、 B、 C、 D、

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點A、B、C分別是⊙O上的點,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,AP=AC.

(1)若∠ABC=60°.求證:AP是⊙O的切線;

(2)若點B是弧CD的中點,AB交CD于點E,CD=4,求BEAB的值.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一個等腰三角形的兩邊長a、b滿足方程組則此等腰三角形的周長為 ( )

A.5 B.4 C.3 D.5或4

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運算正確的是 ( )

A.3a2-a2=3 B.(a2)3=a5 C.a3·a6=a9 D.(2a2)2=4a2

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省九年級下學期抽測數學試卷(解析版) 題型:選擇題

計算機中常用的十六進制是逢16進l的計數制,采用數字0~9和字母A~F共16個計數符號,這些符號與十進制的數的對應關系如下表:

例如,用十六進制表示C+F=1B.19-F=A,18÷4=6,則A×B=

A.72. B.6E . C..5F . D.B0.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級第一次模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

在2014年巴西世界杯足球賽開幕之前,某中學團委為了解本校學生對世界杯足球賽的關注情況,隨機調查了部分學生對足球運動的喜歡程度,繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

(1)隨機抽查了 名學生;

(2)補全圖中的條形圖;

(3)若全校共有500名學生,請你估計全校大約有多少名學生喜歡(含“較喜歡”和“很喜歡”)足球運動.

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