為了美化學習環(huán)境,加強校園綠化建設,某校計劃用不多于5200元的資金購買A、B兩種樹苗共60棵(可以是同一種樹苗),加強校園綠化建設.若購買A種樹苗x棵,所需總資金為y元,A、B兩種樹苗的相關信息如表:
項目
品種
單價(元/棵)成活率
A10098%
B6090%
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若要使得所購買樹苗的成活率不低于95%,有幾種選購方案?所用的資金分別是多少?
【答案】分析:(1)總資金y=A樹苗所需要的資金+B樹苗所需要的資金;
(2)關系式為:A種樹木的成活數(shù)量+B種樹木的成活數(shù)量≥樹苗總數(shù)×95%,結合(1)中得到的自變量取值即可得到相應的選購方案及所用資金.
解答:解:(1)y=100x+60(60-x)=40x+3600
100x+60(60-x)≤5200,
解得x≤40,
(∴0≤x≤40,且x為整數(shù));

(2)98%x+90%(60-x)≥95%×60,
解得:,
又∵x≤40,x是整數(shù)∴x=38、39、40.
所以有三種購樹苗方案:
①購A種樹苗38棵、B種樹苗22棵,所用資金38×100+22×60=5120元;
②購A種樹苗39棵、B種樹苗21棵,所用資金39×100+21×60=5160元;
③購A種樹苗40棵、B種樹苗20棵,所用資金為40×100+20×60=5200元.
點評:考查一次函數(shù)的應用;根據(jù)成活率及總資金得到自變量的取值是解決本題的易錯點.
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9、為了美化校園環(huán)境,爭創(chuàng)綠色學校,某縣教育局委托園林公司對A、B兩校進行校園綠化.已知A校有如圖1的陰影部分空地需鋪設草坪,B校有如圖2的陰影部分空地需鋪設草坪.在甲、乙兩地分別有同種草皮3500米2和25002出售,且售價一樣.若園林公司向甲、乙兩地購買草皮,其路程和運費單價表如下:
求:(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)請你給出一種草皮運送方案,并求出總運費;
(3)請設計總運費最省的草皮運送方案,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田質檢)為了美化學習環(huán)境,加強校園綠化建設,某校計劃用不多于5200元的資金購買A、B兩種樹苗共60棵(可以是同一種樹苗),加強校園綠化建設.若購買A種樹苗x棵,所需總資金為y元,A、B兩種樹苗的相關信息如表:
項目
品種
單價(元/棵) 成活率
A 100 98%
B 60 90%
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若要使得所購買樹苗的成活率不低于95%,有幾種選購方案?所用的資金分別是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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項目
品種
單價(元/棵)成活率
A10098%
B6090%
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年福建省莆田市初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

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項目
品種
單價(元/棵)成活率
A10098%
B6090%
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