如圖所示,請用兩種位似的方法把四邊形ABCD放大為原來的2倍。

解:解法一:(1)在四邊形ABCD外取一點O;
(2)以O(shè)為端點作射線OA、OB、OC、OD;
(3)分別在射線OA、OB、OC、OD上取點A'、B'、C'、D',使得OA∶OA'=OB∶OB'=OC∶OC'=OD∶OD'=1∶2;
(4)連接A'B'、B'C'、C'D'、D'A',得到四邊形A'B'C'D',則四邊形A'B'C'D'就是所作的圖形;

解法二:(1)在四邊形ABCD內(nèi)取一點O;
(2)以O(shè)為端點作射線OA、OB、OC、OD;
(3)分別在射線OA、OB、OC、OD上取點A'、B'、C'、D',使得OA∶OA'=OB∶OB'=OC∶OC'=OD∶OD'=1∶2;
(4)連接A'B'、B'C'、C'D'、D'A',得到四邊形A'B'C'D',則四邊形A'B'C'D'就是所作的圖形。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

35、九年級一班在一次數(shù)學考試后,老師告訴同學們:“我們這次考試,80分以上(含80分)有17人,沒有滿分,也沒有低于30分的”.下來后有兩位同學分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析,如下圖所示.

請你根據(jù)老師和兩位同學提供的信息回答下列問題:
(1)九年級一班共有多少名學生參加了考試?
(2)完成條形圖中兩處,扇形圖中一處空缺部分.
(3)求85分到89分的學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學校決定:每周一舉行的升旗儀式,若遇下雨或其它惡劣天氣,學生就在教室內(nèi)參加升旗活動.針對這一決定,校學生會在學生中作了一個抽樣調(diào)查,精英家教網(wǎng)調(diào)查問卷中有三個選項:A、贊成;B、不贊成;C、無所謂.參加調(diào)查的學生共300人,調(diào)查結(jié)果用條形統(tǒng)計圖表示﹙如圖所示﹚.
(1)①請補全條形統(tǒng)計圖;②還可以用哪類統(tǒng)計圖表示調(diào)查結(jié)果?
(2)據(jù)此推測,全校2100位學生中,持“無所謂”觀點的學生有多少?
(3)針對持B,C兩種觀點的學生,你有什么建議?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學校決定:每周一舉行的升旗儀式,若遇下雨或其它惡劣天氣,學生就在教室
內(nèi)參加升旗活動. 針對這一決定,校學生會在學生中作了一個抽樣調(diào)查,調(diào)查問卷中有三個
選項:A、贊成;B、不贊成;C、無所謂.參加調(diào)查的學生共300人,調(diào)查結(jié)果用條形統(tǒng)計
圖表示﹙如圖所示﹚.
(1)①請補全條形統(tǒng)計圖;②還可以用哪類統(tǒng)計圖表示調(diào)查結(jié)果?
(2)據(jù)此推測,全校2100位學生中,持“無所謂”觀點的學生有多少?
(3)針對持B,C兩種觀點的學生,你有什么建議?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)數(shù)學 題型:解答題

某學校決定:每周一舉行的升旗儀式,若遇下雨或其它惡劣天氣,學生就在教室
內(nèi)參加升旗活動. 針對這一決定,校學生會在學生中作了一個抽樣調(diào)查,調(diào)查問卷中有三個
選項:A、贊成;B、不贊成;C、無所謂.參加調(diào)查的學生共300人,調(diào)查結(jié)果用條形統(tǒng)計
圖表示﹙如圖所示﹚.
(1)①請補全條形統(tǒng)計圖;②還可以用哪類統(tǒng)計圖表示調(diào)查結(jié)果?
(2)據(jù)此推測,全校2100位學生中,持“無所謂”觀點的學生有多少?
(3)針對持B,C兩種觀點的學生,你有什么建議?

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