把代數(shù)式3x3-6x2y+3xy2分解因式,結(jié)果正確的是( ).
A.x(3x+y)(x-3y) B.3x(x2-2xy+y2)
C.x(3x-y)2 D.3x(x-y)2
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如果一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)x1+5,x2+5,…,xn+5的方差是( ).
A.3 B.8 C.9 D.14
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了了解全校學生的視力情況,小穎、小麗、小萍三個同學分別設計了一個方案:①小穎:檢測出全班同學的視力,以此推算全校學生的視力情況;②小麗:在校醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了2002年全校各班的視力表,以此推算全校學生的視力情況;③小萍:在全校每個年級的一班中,抽取學號為5的倍數(shù)的10名學生,記錄他們的視力情況,從而估計全校學生的視力情況.這三種做法哪一種比較好?為什么?從這個事例中你體會到想得到比較準確的估計結(jié)果,在收集數(shù)據(jù)時要注意些什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知△ABC的三邊長為a,b,c,且滿足a2+b2+c2=ab+ac+bc,則△ABC的形狀是( ).
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等邊三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以點C為圓心,CB為半徑的弧交CA于點D;以點A為圓心,AD為半徑的弧交AB于點E.
(1)求AE的長度;
(2)分別以點A,E為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點F(F與C在AB兩側(cè)),連接AF,EF,設EF交弧DE所在的圓于點G,連接AG,試猜想∠EAG的大小,并說明理由.
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