已知a、b、c、d是成比例的線段,其中a=3 cm,b=2 cm,d=4 cm,則c=_______ cm.

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD. 求證:BC=DE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,用一個半徑為30cm,面積為cm2的扇形鐵皮,制作一個無底的圓錐(不計損耗),則圓錐的底面半徑為【    】

A. 5cm            B. 10cm           C. 20cm            D. cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,點M是第一象限內一點,過M的直線分別交軸,軸的正半軸于A,B兩點,且MAB的中點. 以OM為直徑的⊙P分別交軸,軸于CD兩點,交直線AB于點E(位于點M右下方),連結DEOM于點K.

(1)若點M的坐標為(3,4),①求A,B兩點的坐標;  ②求ME的長;

(2)若,求∠OBA的度數(shù);

(3)設(0<<1),,直接寫出關于的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知有三條長度分別為1 cm、4 cm、8 cm的線段,請再添一條線段.使這四條線段成比例,求所添線段的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AC是正方形ABCD的對角線,BE1⊥AC,E1F1⊥AB,F(xiàn)1E2⊥AC,E2 F2⊥AB,F(xiàn)2 E3⊥AC.

    (1)求AE3:AB的值.

(2)作E3 F3⊥AB,F(xiàn)3E4⊥AC,…,F(xiàn)n-lEn⊥AC,

求AEn:AB的值.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中,某班以小組為單位的捐款額(單位:元)分別為10,20,15,15,21,15,在這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)及中位數(shù)分別

A.15,10           B.15,15       C.15,20           D.15,16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知二次函數(shù)

(1)二次函數(shù)的頂點在軸上,求的值;

(2)若二次函數(shù)與軸的兩個交點A、B均為整數(shù)點(坐標為整數(shù)的點),當為整數(shù)時,求A、B兩點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,點A

 
反比例函數(shù)的圖像上,點B、C都在反比例函數(shù)的圖像上,AB//軸,則點A的坐標為(     )

 
A.()     B.()     

C.()      D.() 新

 一 網(wǎng)

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