-3÷(-1)×(-4) 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線MN交AB于D,AC于M.以下結(jié)論:

①△BCD是等腰三角形;②射線CD是△ACB的角平分線;③△BCD的周長CBCD=AB+BC;④△ADM≌△BCD.

正確的有()

      A.                       ①②                            B. ①③                      C.   ②③       D. ③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點按下列要求畫圖:

(1)在圖中畫一條線段MN,使MN=

(2)在圖‚中畫一個三邊長均為無理數(shù),且各邊都不相等的直角△DEF.

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用“<”“=”或“>”號填空:

    _____            

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ab互為相反數(shù),cd互為倒數(shù),=2,則(ab+3cdm2           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小明的家、學(xué)校、書店同在一條馬路上,如圖,請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識標(biāo)明它們?nèi)唛g的距離。小明步行速度是5千米/小時,小明中午11:30放學(xué),下午1:30上課,吃飯要用30分鐘,中午他要到書店買完書再到校上課,選書時間是5分鐘,請你幫他設(shè)計一下什么時間出發(fā),上課才能不遲到?

 


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下面四個“藝術(shù)字”中,軸對稱圖形的個數(shù)是( 。

    A.                          1個                                B.                                2個       C. 3個 D. 4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在一個18米高的樓頂上有一信號塔DC,李明同學(xué)為了測量信號塔的高度,在地面的A處測的信號塔下端D的仰角為30°,然后他正對塔的方向前進了18米到達地面的B處,又測得信號塔頂端C的仰角為60°,CD⊥AB與點E,E、B、A在一條直線上.請你幫李明同學(xué)計算出信號塔CD的高度(結(jié)果保留整數(shù),≈1.7,≈1.4 )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


要使分式有意義,則x的取值范圍是 

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