數(shù)學公式-數(shù)學公式+數(shù)學公式

解:原式=6-+3=
分析:①原式前兩項利用平方根定義化簡,最后一項利用立方根定義化簡,計算即可得到結果;
點評:此題考查了實數(shù)的運算,涉及的知識有:平方根、立方根的定義,二次根式的化簡,以及合并同類二次根式,熟練掌握公式及法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

防爆警察在一次行動中要將一枚定時炸彈排除,該定時炸彈有四條電源線連接,只有將其中某兩條電源線同時切斷,才能成功排除,則這枚定時炸彈被成功排除的概率為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

角度換算:1.85°=________′.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AD為∠CAB的平分線,DE⊥AB于E,AC=4,則△BDE的周長為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知2cos2θ-5cosθ+2=0,則θ=________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,在對稱中心O處有一釘子.動點P,Q同時從點A出發(fā),點P沿A?B?C方向以每秒2cm的速度運動,到點C停止,點Q沿A?D方向以每秒1cm的速度運動,到點D停止.P,Q兩點用一條可伸縮的細橡皮筋連接,設x秒后橡皮筋掃過的面積為ycm2
(1)當0≤x≤1時,求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)當橡皮筋剛好觸及釘子時,求x值;
(3)當1≤x≤2時,求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出橡皮筋從觸及釘子到運動停止時∠POQ的變化范圍;
(4)當0≤x≤2時,請在給出的直角坐標系中畫出y與x之間的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知最簡二次根式數(shù)學公式數(shù)學公式可以進行合并,則m的值等于________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC,△CEF都是由△BDE平移得到的圖形.A、C、F三點在同一條直線上.已知∠D=70°,∠BED=45°.
(1)BE=數(shù)學公式AF成立嗎?請說明你的理由;
(2)求∠ECF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如已知:線段AB,BC,∠ABC =" 90°." 求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙兩同學的作業(yè):

對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是


  1. A.
    兩人都對
  2. B.
    兩人都不對
  3. C.
    甲對,乙不對
  4. D.
    甲不對,乙對

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