7．點(diǎn)（-1，-$\sqrt{2}$）所在的象限為（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

分析 根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答．

解答 解：點(diǎn)（-1，-$\sqrt{2}$）所在的象限為第三象限．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面積．
某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合作交流，給出了下面的解題思路，請(qǐng)你按照他們的解題思路完成解答過(guò)程．
作AD⊥BC于D，設(shè)BD=x，用含x的代數(shù)式表示CD→根據(jù)勾股定理，利用AD作為“橋梁”，建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的長(zhǎng)，再計(jì)算三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．閱讀下面材料：在數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題：
尺規(guī)作圖：作Rt△ABC，使其斜邊AB=c，一條直角邊BC=a．已知：如圖1，正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的
圖象分別交于M、N兩點(diǎn)．
要求：在y軸上求作點(diǎn)P，使得∠MPN為直角．
小麗的作法如下：如圖2，以點(diǎn)O為圓心，以O(shè)M長(zhǎng)為半徑作⊙O，
⊙O與y軸交于P1、P2兩點(diǎn)，則點(diǎn)P1、P2即為所求．
老師說(shuō)：“小麗的作法正確．”
請(qǐng)回答：小麗這樣作圖的依據(jù)是半圓（或直徑）所對(duì)的圓周角是直角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在一個(gè)不透明的盒子中裝有12個(gè)紅球，若干個(gè)籃球，它們除顏色不同外，其余均相同，若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)榧t球的概率是$\frac{4}{7}$，則籃球的個(gè)數(shù)為（　　）
A．4B．6C．8D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列函數(shù)：①y=πx；②y=2x-1；③y=$\frac{x}{2}$；④y=$\frac{1}{2}$-3x；⑤y=x2-1中，是一次函數(shù)的有（　�。�
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列四張紙片中，可以沿虛線折疊成如圖所示的正方體紙盒的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列命題是假命題的是（　�。�
A．三角形的內(nèi)角和是180°
B．有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形
C．三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和
D．平行四邊形具有穩(wěn)定性

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．平面直角坐標(biāo)系中，在第一象限的點(diǎn)是（　�。�
A．（1，2）B．（1，-2）C．（-1，2）D．（-1，-2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案