解答題

圖(1)和圖(2)的影子分別是在太陽下還是在燈光下形成的？分別畫出同一時刻旗桿的影子和表示小趙身高的線段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解答題：
（1）設(shè)互為補角的兩個角的差為60°，求較小角的余角．
（2）設(shè)一個角的補角是這個角的余角的5倍，求這個角的度數(shù)．
（3）如圖，∠1=∠2，∠EMB=55°，試求∠DNF的度數(shù)．
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（4）如圖，△ABC三個頂點分別表示三個小區(qū)，AB，BC，AC是連接三個小區(qū)的已有自來水管道，某工程隊現(xiàn)在要△ABC在內(nèi)部（包括邊上）建一個自來水公司M，M到AB，BC，AC的距離和計為L，已知AB=4，BC=5，AC=6，問自來水供應(yīng)M在哪個位置，工程對才有最大的經(jīng)濟效益（即L最�。�
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幾何解答題
（1）如圖，延長線段AB到C，使BC=
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AB，D為AC的中點，DC=2，求AB的長．
（2）如圖，將一副直角三角尺的直角頂點C疊放在一起．
①如圖1，若CE恰好是∠ACD的角平分線，請直接回答此時CD是否是∠ECB的角平分線？
②如圖2，若∠ECD=α，CD在∠BCE的內(nèi)部，請你猜想∠ACE與∠DCB是否相等？并簡述理由；
③在②的條件下，請問∠ECD與∠ACB的和是多少？并簡述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年宜州市中考第二次摸擬考試　數(shù)學(xué)試題 題型：068

解答題

在圖1和圖2中，每個小正方形的邊長都是1個單位，我們把每個小正方形的頂點稱為“格點”，以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”．

　　

(1)

將圖1中的格點△ABC，先向右平移3單位，再向上平移2單位，得到△，請你在圖1中畫出△

(2)

在圖2中畫出一個與格點△相似(相似比不等于1)的格點三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

每年6月5日是“世界環(huán)境日”，保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應(yīng)盡的義務(wù)．下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表，請認真閱讀該表后，解答題后的問題．

    （1）請你在圖中用虛線、實線、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖；

    （2）2003年相對于1999年，全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為_________、________、_________（精確到1個百分點）．

（3）簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢（要求簡要說明：總趨勢，增減的相對快慢）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

每年6月5日是“世界環(huán)境日”，保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應(yīng)盡的義務(wù)．下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表，請認真閱讀該表后，解答題后的問題．

    （1）請你在圖8中用虛線、實線、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖；

    （2）2003年相對于1999年，全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為_________、________、_________（精確到1個百分點）．

（3）簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢（要求簡要說明：總趨勢，增減的相對快慢）．

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