【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸相交于點,與反比例函數(shù)的圖象相交于點,

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)圖象,直接寫出時,的取值范圍;

3)在軸上是否存在點,使為等腰三角形,如果存在,請求點的坐標,若不存在,請說明理由.

【答案】1; ;(2;(3)存在,

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)解析式,進而求出點C坐標,最后用再用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式;
2)利用圖象直接得出結(jié)論;
3)分、三種情況討論,即可得出結(jié)論.

1一次函數(shù)與反比例函數(shù),相交于點,,

∴把代入得:,

∴反比例函數(shù)解析式為,

代入得:

,

∴點C的坐標為,

代入得:,

解得:,

∴一次函數(shù)解析式為

2)根據(jù)函數(shù)圖像可知:

時,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方,

∴當時,;

3)存在時,為等腰三角形,理由如下:

軸,交軸于,

∵直線軸交于點,

∴令得,,

∴點A的坐標為,

∵點B的坐標為,

∴點D的坐標為

,

①當時,則,

∴點P的坐標為:、;

②當時,

是等腰三角形,,

平分

,

∵點D的坐標為,

∴點P的坐標為,即;

③當時,如圖:

設(shè),

,

中,,

由勾股定理得:

,

,

解得:,

,

∴點P的坐標為,即

綜上所述,當時,為等腰三角形.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2bx+2經(jīng)過點A(-1,0)和點B(4,0),且與y軸交于點C,點D的坐標為(2,0),點P(mn)是該拋物線上的一個動點,連接CA,CD,PD,PB.

⑴求拋物線的解析式;

⑵當△PDB的面積等于△CAD的面積時,求點P的坐標;

⑶當m>0,n>0時,過點P作直線PEy軸于點E交直線BC于點F,過點FFGx軸于點G,連接EG,請直接寫出隨著點P的運動,線段EG的最小值.

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【題目】2018125日,備受關(guān)注的鄭州奧體中心“一場兩館”主體結(jié)構(gòu)已完成,裝飾裝修完成,據(jù)了解,鄭州奧體中心將作為2019年在鄭州市舉辦的第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體自運動會主辦場地,包括“一場兩館”,即萬個座位的體育場、萬個座位的體育館和和座位的游泳館,圖1是裝飾現(xiàn)場一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點離地面的高度當起重臂長度為,張角時,求操作平臺離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位參考數(shù)據(jù):

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【題目】2019319日,河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施方案》,某中學(xué)為落實方案,給學(xué)生提供了以下五種主題式研學(xué)線路:A紅色河南,B厚重河南C出彩河南D生態(tài)河南,E老家河南為了解學(xué)生最喜歡哪一種研學(xué)線路(每人只選取一種),隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

主題

人數(shù)/

百分比

A

75

n%

B

m

30%

C

45

15%

D

60

E

30

1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)為   人,統(tǒng)計表中m   ,n   

2)補全條形統(tǒng)計圖.

3)若把條形統(tǒng)計圖改為扇形統(tǒng)計圖,則生態(tài)河南主題線路所在扇形的圓心角度是   

4)若該實驗中學(xué)共有學(xué)生3000人,請據(jù)此估計該校最喜歡老家河南主題線路的學(xué)生有多少人.

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【題目】如圖,矩形是由三個全等矩形拼成的,,,分別交于點,設(shè),的面積依次為,,若,則的值為(

A.6B.8C.10D.12

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【題目】如圖RtABC中,∠ACB90°,∠B30°,AC1,且AC在直線l上,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點P1,此時AP12;將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點P2,此時AP22+;將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點P3,此時AP33+;按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到點P2020為止,則AP2020等于_______

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【題目】下表是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x,y的部分對應(yīng)值:

x

-

0

1

2

y

-1

-

m

-

-1

n

則對于該函數(shù)的性質(zhì)的判斷:

①該二次函數(shù)有最大值;②不等式y(tǒng)>-1的解集是x<0或x>2;

③方程ax2+bx+c=0的兩個實數(shù)根分別位于-<x<0和2<x<之間;

④當x>0時,函數(shù)值y隨x的增大而增大;

其中正確的是:

A.②③B.②④C.①③D.①④

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