如圖:已知拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸 交于點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)求三點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)已知矩形的一條邊上,頂點(diǎn)分別在,上,設(shè),矩形的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式,并指出的取值范圍;

(3)當(dāng)矩形的面積取最大值時(shí),連結(jié)對(duì)角線并延長(zhǎng)至點(diǎn),使

試探究此時(shí)點(diǎn)是否在拋物線上,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線與軸交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn)

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線軸于點(diǎn).在線段的垂直平分線上是否存在點(diǎn),使得點(diǎn)到直線的距離等于點(diǎn)到原點(diǎn)的距離?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)過(guò)點(diǎn)軸的垂線,交直線于點(diǎn),將拋物線沿其對(duì)稱軸平移,使拋物線與線段總有公共點(diǎn).試探究:拋物線向上最多可平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度?向下最多可平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知拋物線軸的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,與軸交于點(diǎn)C

(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)用配方法求該二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)?
(3)若坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)M,使得以點(diǎn)M和三點(diǎn)A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo)?(直接寫出M的坐標(biāo),不用說(shuō)明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年陜西省西安音樂(lè)學(xué)院初一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,已知拋物線與軸交于點(diǎn),,與y軸交于點(diǎn)

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交軸于點(diǎn)E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線CD的距離等于點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年陜西省西安音樂(lè)學(xué)院初一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,已知拋物線與軸交于點(diǎn),,與y軸交于點(diǎn)

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)設(shè)直線CD交軸于點(diǎn)E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線CD的距離等于點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖北省黃岡市初二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 

如圖,已知拋物線軸的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,與軸交于點(diǎn)C

(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)?

(2)用配方法求該二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)?

(3)若坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)M,使得以點(diǎn)M和三點(diǎn)A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo)?(直接寫出M的坐標(biāo),不用說(shuō)明)

 

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