試用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是(。
A.一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形
B.一個(gè)等腰三角形一定不是銳角三角形
C.一個(gè)等腰三角形一定不是等腰三角形
D.一個(gè)等腰三角形一定不是鈍角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O中,四邊形ABDC是圓內(nèi)接四邊形,∠BOC=110°,則∠BDC的度數(shù)是 ( )
A.110° B.70° C.55° D.125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,RtA可以看作是由
Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到的,則線段的長(zhǎng)為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知:⊙O為△ABC的外接圓,BC為⊙O的直徑,BA平分∠CBE,AD⊥BE,垂足為D.
(1)求證:AD為⊙O的切線;
(2)若tan∠ABD=,AC=8,求⊙O的直徑BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1為圖2中三角柱ABCEFG的展開圖,其中AE、BF、CG、DH是三角柱的邊.若圖1中,AD=10,CD=2,則下列何者可為AB長(zhǎng)度?( 。
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用12根火柴棒(等長(zhǎng))拼成一個(gè)三角形,火柴棒不允許剩余,重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個(gè)數(shù)有__________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,有下列說(shuō)法:
①點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離是線段AB的長(zhǎng);
②點(diǎn)A到直線CD的距離是線段AD的長(zhǎng);
③線段CD是△ABC邊AB上的高;
④線段CD是△BCD邊BD上的高.
上述說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)為_________個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖中有四條互相不平行的直線L1、L2、L3、L4所截出的七個(gè)角.關(guān)于這七個(gè)角的度數(shù)關(guān)系,下列何者正確( )
| A. | ∠2=∠4+∠7 | B. | ∠3=∠1+∠6 | C. | ∠1+∠4+∠6=180° | D. | ∠2+∠3+∠5=360° |
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