【題目】ABC中,AB=5,BC=3,第三邊AC的長可以取哪些整數(shù)值?

【答案】AC的長可以取3,45,67共五個整數(shù)值.

【解析】

根據(jù)三角形的第三邊應大于兩邊之差,而小于兩邊之和進行分析求解.

解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得
5-3AC5+3,
2AC8,
AC的長可以取3,4,5,6,7共五個整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用計算器驗證,下列等式中正確的是(  )
A.sin18°24′+sin35°26′=sin54°
B.sin65°54′﹣sin35°54′=sin30°
C.2sin15°30′=sin31°
D.sin70°18′﹣sin12°18′=sin47°42′

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線x≥0)與x≥0)于BC兩點,過點Cy軸的平行線交y1于點D,直線DEAC,交y2于點E,則=_

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠準備翻建新的大門,廠門要求設(shè)計成軸對稱的拱形曲線.已知廠門的最大寬度AB=12m,最大高度OC=4m,工廠的運輸卡車的高度是3m,寬度是5.8m.現(xiàn)設(shè)計了兩種方案.方案一:建成拋物線形狀(如圖1);方案二:建成圓弧形狀(如圖2.為確保工廠的卡車在通過廠門時更安全,你認為應采用哪種設(shè)計方案?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(2xy2-3xy)·2xy.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(
A.a3+a2=a5
B.a6÷a3=a2
C.(a﹣b)2=a2﹣b2
D.(a23=a6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中南商場對上周女裝的銷售情況進行了統(tǒng)計,銷售情況如表:

顏色

黃色

綠色

白色

紫色

紅色

數(shù)量(件)

100

180

220

80

550

經(jīng)理決定本周進女裝時多進一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計知識是(
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為促進教育均衡發(fā)展,A市實行“陽光分班”,某校七年級一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求該班女生有多少人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程2x﹣m=x﹣2的解為x=3,則m的值是( 。

A. 5 B. ﹣5 C. 7 D. ﹣7

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