.如圖10,在△AFD和△CEB中,點A、E、F、C在同一條直線上,有下面四個結斷:①AD=CB;②AE=CF;③∠B=∠D;④ADBC.請用其中三個作為條件,余下的一個作為結論編一道數(shù)學題,并證明結論成立.

 


              

C

 
 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖3,把菱形ABCD沿著對角線AC的方向移動到菱形ABCD′的位置,它們的重疊部分(圖中陰影部分)的面積是菱形ABCD的面積的.若AC=,菱形移動的距離AA′是(    )

(A)         (B)       (C)1      (D)

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知反比例函數(shù)k<0)的圖象上有兩點A),B),且,則的值是( 。

(A)正數(shù)       (B)負數(shù)       (C)非正數(shù)     (D)不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖3,P是∠BAC的平分線AP上一點,PEABEPFACF,

下列結論中不正確的是(     )

(A)               (B)    

(C)△APE≌△APF          (D)

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


邊長為2cm的等邊三角形的面積為            cm2

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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

(本題滿分9分)如圖,以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D,E,且

(1)試判斷⊿ABC的形狀,并說明理由;

(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

如圖,將弧長為,圓心角為的扇形紙片AOB圍成圓錐形紙帽,使扇形的兩條半徑OA與OB重合(接縫粘結部分忽略不計),則圓錐形紙帽的高是____________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海西寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

(10分)蘭新鐵路的通車,圓了全國人民的一個夢,坐上火車去觀賞青海門源百里油菜花海,感受大美青海獨特的高原風光,暑假某校準備組織學生、老師到門源進行社會實踐,為了便于管理,師生必須乘坐在同一列高鐵上,根據(jù)報名人數(shù),若都買一等座單程火車票需2340元,若都買二等座單程火車票花錢最少,則需1650元:

(1)參加社會實踐的學生、老師各有多少人?

(2)由于各種原因,二等座火車票單程只能買x張(參加社會實踐的學生人數(shù)<x<參加社會實踐的總人數(shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐并且總費用最低的前提下,請你寫出購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧葫蘆島卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

(3分)根據(jù)最新年度報告,全球互聯(lián)網(wǎng)用戶達到3 200 000 000人,請將3 200 000 000用科學記數(shù)法表示 .

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