甲、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進(jìn),A、B兩地間的距離為20km.他們行進(jìn)的路程s(km)與甲出發(fā)后的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲走完全程所用的時(shí)間為
4
4
小時(shí);
(2)乙行走的速度為
20km/h
20km/h
;
(3)當(dāng)乙行走了多少時(shí)間,他們兩人在途中相遇?
分析:(1)由于A、B兩地間的距離為20km,由圖象可知,當(dāng)s=20時(shí),甲中對(duì)應(yīng)的t值為4,即甲走完全程需要用4小時(shí);
(2)由圖象可知,乙1小時(shí)走了20千米,從而求出乙行走的速度;
(3)分別寫(xiě)出甲乙所走路線的函數(shù)關(guān)系式,求出交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為答案.
解答:解:(1)由圖象可知,甲走完全程所用的時(shí)間為4小時(shí);

(2)由圖象可知,乙行走的速度為:
20
2-1
=20(km/h);

(3)設(shè)y=kx,由圖知:4k=20,k=5,
∴y=5x;
設(shè)y=mx+n,由圖知:
m+n=0
2m+n=20
,
解得
m=20
n=-20

∴y=20x-20.
兩人在途中相遇,則5x=20x-20,解得x=
4
3

4
3
-1=
1
3
h.
答:當(dāng)乙行走了
1
3
h,他們兩人在途中相遇.
故答案為:4;20km/h.
點(diǎn)評(píng):考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,借助函數(shù)圖象表達(dá)題目中的信息,讀懂圖象是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、甲、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進(jìn),A、B兩地間的路程為16km,他們行進(jìn)的路程s(km)與甲出發(fā)后的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A,B兩地間的路程為20千米,他們前進(jìn)的路程為s(單位:千米),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(單位:小時(shí)),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息可知當(dāng)乙出發(fā)
1
3
1
3
小時(shí)后追上甲.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A,B間的路程為20千米,他們前進(jìn)的路程為s(單位:千米),甲出發(fā)后的時(shí)間為t(單位:小時(shí)),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.有下列說(shuō)法:
①甲的速度是4千米/小時(shí);
②乙的速度是10千米/小時(shí);
③乙比甲晚出發(fā)1小時(shí);
④甲、乙兩人在甲出發(fā)后
4
3
小時(shí)相遇.
其中正確的說(shuō)法有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、B兩地之間的路程為20千米,他們前進(jìn)的路程為s(單位:千米),乙出發(fā)后的時(shí)間為t(單位:時(shí)),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩人的速度分別是多少?
(2)是甲先出發(fā)還是乙先出發(fā)?先出發(fā)幾小時(shí)?
(3)甲出發(fā)幾小時(shí)后,乙追上甲?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案