把拋物線y=x2-4x+5的圖象向右平移3個單位，再向下平移2個單位，所得圖象的解析式是  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在“擲一均勻骰子”的試驗中，如果沒有骰子，可選擇替代物進行模擬試驗的是(　　)

A．一枚均勻的硬幣

B．二枚均勻的硬幣

C．三枚均勻的硬幣

D．六個顏色不同其余均相同的小球

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 數(shù)軸上表示 – 4的點到原點的距離為（    ）

A. 4         B. – 4          C.               D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解分式方程，可知方程（    ）

A．解為      B．解為     C．解為       D．無解

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點．觀察圖象，可知不等式的解集是            ．

 
 
 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明和小剛做游戲.游戲采用五張分別寫有1、2、3、4、5的卡片.這些卡片，除數(shù)字外，其它完全相同.游戲規(guī)則是：將這五張牌的正面全部朝下，洗勻，從中隨機抽取一張，抽得的數(shù)作為十位上的數(shù)字，然后，再從剩下的四張卡片中隨機抽取一張，抽得的數(shù)作為個位上的數(shù)字，這樣就得到一個兩位數(shù)．若這個兩位數(shù)是3的倍數(shù)時，小剛勝；否則，小明勝.你認為這個游戲公平嗎？若不公平，對誰有利？請運用概率知識進行說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


－（－5）＝ 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB為一邊，在△OAB外作等邊三角形OBC，D是OB的中點，連接AD并延長交OC于E．
（1）直接寫出點B的坐標；
（2）求證：四邊形ABCE是平行四邊形；
（3）如圖2，將圖1中的四邊形ABCO折疊，使點C與點A重合，折痕為FG，求OG的長．

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