如圖，為求l的長，先量得h、n的長．

(1)用含h、n的代數(shù)式表示l為________；

(2)若h＝60 mm，n＝20 mm，則l＝________．

答案：(1)l＝h－2n;(2)20mm
解析：

　　(1)因?yàn)?n＋l＝h，所以l＝h－2n．

　　(2)當(dāng)h＝60 mm，n＝20 mm時(shí)，l＝h－2n＝60－2×20＝20 mm．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，為測量小河的寬度，先在河岸邊任意取一點(diǎn)A，再在河的另一岸取兩點(diǎn)B、C，測得∠ABC=45°，∠ACB=30°，量得BC長為20米．
（1）求小河的寬度（使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留三位有效數(shù)字；不使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留根號）；
（2）請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種測量河寬度的方案，畫出設(shè)計(jì)草圖并作簡要說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，為測量小河的寬度，先在河岸邊任意取一點(diǎn)A，再在河的另一岸取兩點(diǎn)B、C，測得∠ABC=45°，∠ACB=30°，量得BC長為20米．
（1）求小河的寬度（使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留三位有效數(shù)字；不使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留根號）；
（2）請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種測量河寬度的方案，畫出設(shè)計(jì)草圖并作簡要說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《解直角三角形》中考題集（43）：1.3 解直角三角形（解析版） 題型：解答題

如圖，為測量小河的寬度，先在河岸邊任意取一點(diǎn)A，再在河的另一岸取兩點(diǎn)B、C，測得∠ABC=45°，∠ACB=30°，量得BC長為20米．
（1）求小河的寬度（使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留三位有效數(shù)字；不使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留根號）；
（2）請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種測量河寬度的方案，畫出設(shè)計(jì)草圖并作簡要說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（39）：25.3 解直角三角形（解析版） 題型：解答題

如圖，為測量小河的寬度，先在河岸邊任意取一點(diǎn)A，再在河的另一岸取兩點(diǎn)B、C，測得∠ABC=45°，∠ACB=30°，量得BC長為20米．
（1）求小河的寬度（使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留三位有效數(shù)字；不使用計(jì)算器的地區(qū)，結(jié)果保留根號）；
（2）請?jiān)僭O(shè)計(jì)一種測量河寬度的方案，畫出設(shè)計(jì)草圖并作簡要說明．

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