在同一平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y1＝（k為常數(shù)，k≠0）的圖像與正比例函數(shù)

y2＝ax（a為常數(shù)，a≠0）的圖像相交于A、B兩點(diǎn)．若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，3），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為    ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，一共做了10條對(duì)角線，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外小組的同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查了20個(gè)小區(qū)的入住率,得到的數(shù)據(jù)如下表：

入住率

0.98

0.86

0.56

0.42

0.34

小區(qū)數(shù)

2

4

4

8

2

則這些數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）.

A．0.56, 0.34     B．0.34, 0.42     C．0.42, 0.49     D．0.42, 0.56

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 閱讀：如圖（1），點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中，過(guò)點(diǎn)作軸，垂足為A，將點(diǎn)P繞垂足A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角（）得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)，我們稱點(diǎn)到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)為傾斜運(yùn)動(dòng). 例如：點(diǎn)傾斜運(yùn)動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為．圖形E在平面直角坐標(biāo)系中，圖形E上的所有點(diǎn)都作傾斜運(yùn)動(dòng)后得到圖形，這樣的運(yùn)動(dòng)稱為圖形E的傾斜運(yùn)動(dòng).理解：（1）點(diǎn)傾斜運(yùn)動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為       ；

（2）如圖（2），平行于軸的線段傾斜運(yùn)動(dòng)后得到對(duì)應(yīng)線段，與平行且相等嗎？說(shuō)明理由.

應(yīng)用：（1）如圖（3），正方形AOBC傾斜運(yùn)動(dòng)后，其各邊中點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，，，構(gòu)成的四邊形是什么特殊四邊形：       ；

（2）如圖（4），已知點(diǎn)A(0，4)， B(2，0)，C(3，2)，將△ABC傾斜運(yùn)動(dòng)后能不能得到， 且為直角？其中點(diǎn)，，為點(diǎn)，，的對(duì)應(yīng)點(diǎn).若能，請(qǐng)寫出的值，若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．參考公式： （）

.

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 “一般的，如果二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖像與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn)，那么一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．”——蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)（下冊(cè)）P25．參考上述教材中的話，判斷方程 x2－2x＝－2實(shí)數(shù)根的情況是

A．有三個(gè)實(shí)數(shù)根            B．有兩個(gè)實(shí)數(shù)根             C．有一個(gè)實(shí)數(shù)根             D．無(wú)實(shí)數(shù)根

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如圖，在矩形ABCD中，AB＝8．將矩形的一角折疊，使點(diǎn)B落在邊AD上的B´點(diǎn)處，若AB´＝4，則折痕EF的長(zhǎng)度為    ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某日，小敏、小君兩人約好去奧體中心打球．小敏13∶00從家出發(fā)，勻速騎自行車前往奧體中心，小君13∶05從離奧體中心6 000m的家中勻速騎自行車出發(fā)．已知小君騎車的速度是小敏騎車速度的1.5倍.設(shè)小敏出發(fā)x min后，到達(dá)離奧體中心y m的地方，圖中線段AB表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）小敏家離奧體中心的距離為    m；她騎自行車的速度為    m/min；

（2）求線段AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式；

（3）小敏與小君誰(shuí)先到奧體中心，要等另一人多久？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右圖，反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)矩形OABC對(duì)角線的交點(diǎn)M，分別交AB，BC于點(diǎn)D、E．若四邊形  ODBE的面積為9，則k的值為                   .

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如圖2是正方體的一個(gè)平面展開圖，原正方體上兩個(gè)“我”字所在面的位置關(guān)系是（　�。�

A．相對(duì)    B．相鄰    C．相隔    D．重合

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