解方程：（1）5(x＋8)－5=6(2x－7)；（2）
（1）x=11；（2）x=-9

試題分析：解一元一次方程的基本步驟：去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.
（1）5(x＋8)－5=6(2x－7)



；
（2）




點評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握解一元一次方程的基本步驟，即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）解方程： 
（2）解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若是方程的解，則的值是（       ）．
A．4B．7
C．10D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某體育文化用品店排球和籃球的進價和售價如下表1所示：

表1                                表2
①若該商店籃球打折出售，則出售一個籃球，商店的利潤為        元；
若該商店排球打折出售，則出售個排球，商店的利潤為        元．
②（列方程求解）為提高銷量，該商店按表2中的優(yōu)惠方式進行促銷，現(xiàn)有一中學(xué)購買了籃球和排球共50個（籃球和排球數(shù)量不等），商店恰好獲利305元，求該中學(xué)購買了籃球、排球各多少個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解下列方程：（1）；（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：（1）；（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請寫出一個以為解的一元一次方程           _______________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我國某部邊防軍小分隊成一列在野外行軍，通訊員在隊伍中，數(shù)了一下他前后的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)前面人數(shù)是后面的兩倍，他往前超了6位戰(zhàn)士，發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)和后面的人數(shù)一樣.
（1）這列隊伍一共有多少名戰(zhàn)士？
（2）這列隊伍要過一座320米的大橋，為安全起見，相鄰兩個戰(zhàn)士保持相同的一定間距，行軍速度為5米/秒，從第一位戰(zhàn)士剛上橋到全體通過大橋用了100秒時間，請問相鄰兩個戰(zhàn)士間距離為多少米（不考慮戰(zhàn)士身材的大小）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一件工作，甲單獨做需要20小時完成，乙單獨做需要12小時完成，現(xiàn)在有甲單獨做4小時，剩下的由甲、乙合做，還要幾小時完成？若設(shè)剩下部分要x小時完成，下列方程正確的是（    ）
A．B．
C．D．

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