用配方法解方程x2+6x﹣5=0時,此方程可變形為()
A. (x+3)2=14 B. (x﹣3)2=14 C. (x+3)2=11 D. (x+6)2=14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某種品牌運(yùn)動服經(jīng)過兩次降價,每件件零售價由560元降為315元,已知兩次降價的百分率相同,求每次降價的百分率.設(shè)每次降價的百分率為x,下面所列的方程中正確的是( 。
| A. | 560(1+x)2=315 | B. | 560(1﹣x)2=315 | C. | 560(1﹣2x)2=315 | D. | 560(1﹣x2)=315 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,CD為Rt△ABC的斜邊AB上的高線,∠BAC的平分線交BC,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),求證:△ABE∽△ACF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:在△AOB中,AB=,OB=6,∠B=45°,以O(shè)為原點(diǎn),所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系
(1)寫出點(diǎn)A的坐標(biāo):;
(2)C為線段OB上的動點(diǎn),D為線段AB上的動點(diǎn),且始終有CD∥OA,若C由O向B運(yùn)動的距離OC=x,△ACD的面積為y
①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②是否存在這樣的點(diǎn)D,使△AOC的面積等于△ACD的面積的2倍?若存在,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo),否則請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是()
A. 一組鄰邊相等的矩形是正方形
B. 對角線相等的菱形是正方形
C. 對角線互相垂直的矩形是正方形
D. 對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m﹣4)x+m2=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出方程的解.
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