【題目】如圖,AB是O的直徑,C是O上一點,AD垂直于過點C的切線,垂足為D.

(1)求證:AC平分BAD;

(2)若AC=,CD=2,求O的直徑.

【答案】解:(1)如圖:連接OC。

DC切O于C,ADCD。

∴∠ADC=OCF=90°。ADOC。

∴∠DAC=OCA。

OA=OC,∴∠OAC=OCA。

∴∠DAC=OAC,即AC平分BAD。

(2)連接BC。

在RtADC中,AC=,CD=2,AD=4。

AB是直徑,∴∠ACB=90°=ADC。

∵∠OAC=OCA,∴△ADC∽△ACB。

,即

AB=5。

解析切線的性質(zhì),平行的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的判定,圓周角定理,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)。

(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)判斷出ADOC,得到DAC=OCA,再根據(jù)OA=OC得到OAC=OCA,可得AC平分BAD。

(2)連接BC,得到ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出AB的長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的邊長為4,一個以點A為頂點的45°角繞點A旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與BC、DC的延長線交于點EF,連接EF設(shè)CEa,CFb

(1)如圖1,當(dāng)a,b的值;

(2)當(dāng)a=4,在圖2中畫出相應(yīng)的圖形并求出b的值;

(3)如圖3,請直接寫出EAF繞點A旋轉(zhuǎn)的過程中a、b滿足的關(guān)系式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著無人機的應(yīng)用范圍日益廣泛,無人機已走進尋常百姓家,如圖,小明在我市體訓(xùn)基地試飛無人機.為測量無人機飛行的高度AB,小明在C點處測得∠ACB45°,向前走5米,到達D點處測得∠ADB40°.求無人機飛行的高度AB.(參考數(shù)據(jù):1.4,sin40°≈0.6,cos40°≈0.6,tan40°≈0.8.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在七、八、九三個年級中進行一帶一路知識競賽,分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎.現(xiàn)對三個年級同學(xué)的獲獎情況進行了統(tǒng)計,其中獲得紀(jì)念獎有17人,獲得三等獎有10人,并制作了如圖不完整的統(tǒng)計圖.

1)求三個年級獲獎總?cè)藬?shù);

2)請補全扇形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù);

3)在獲一等獎的同學(xué)中,七年級和八年級的人數(shù)各占,其余為九年級的同學(xué),現(xiàn)從獲一等獎的同學(xué)中選2名參加市級比賽,通過列表或者樹狀圖的方法,求所選出的2人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】,,.點P是平面內(nèi)不與點A,C重合的任意一點.連接AP,將線段AP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BDCP

1)觀察猜想

如圖1,當(dāng)時,的值是   ,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是   

2)類比探究

如圖2,當(dāng)時,請寫出的值及直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù),并就圖2的情形說明理由.

3)解決問題

當(dāng)時,若點EF分別是CA,CB的中點,點P在直線EF上,請直接寫出點C,P,D在同一直線上時的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD交于點O,CE平分∠BCDAB于點E,交BD于點F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列結(jié)論:

①∠ACD=30°,②SABCD=ACBC;③OEAC=6;④SOCF=2SOEF,⑤△OEF∽△BCF成立的個數(shù)有(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示.在山頂上有一座電視塔ABAB與水平面垂直),小明同學(xué)要測量電視塔AB的高度,在斜坡MN上取一點C,測得塔頂A的仰角為15°,小明沿斜坡MN上行300米到點D,在點D恰好平視電視塔頂A(即AD與水平地面平行),若斜坡MN的坡角為30,山高BM400米,且ND、C、M、P、BA在同一平面內(nèi),A、B、M在同一條直線上,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助小明求出電視塔AB的高度(結(jié)果精確到1米)(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為慶祝建國周年,東營市某中學(xué)決定舉辦校園藝術(shù)節(jié).學(xué)生從書法繪畫、聲樂器樂、舞蹈五個類別中選擇一類報名參加.為了了解報名情況,組委會在全校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查,現(xiàn)將報名情況繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,求聲樂類對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);

4)小東和小穎報名參加器樂類比賽,現(xiàn)從小提琴、單簧管、鋼琴、電子琴四種樂器中隨機選擇一種樂器,用列表法或畫樹狀圖法求出他們選中同一種樂器的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形中,,對角線相交于點,動點由點出發(fā),沿向點運動.設(shè)點的運動路程為,的面積為的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所示,則邊的長為( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案