畫(huà)一畫(huà)
(1)畫(huà)出圖中△ABC的高AD(標(biāo)注出點(diǎn)D的位置);
(2)畫(huà)出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=
2
2
cm,AC與A1C1的關(guān)系是:
平行且相等
平行且相等


(2)小明家有一塊三角形菜地,要種面積相等的四種蔬菜,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案,把這塊地分成四塊面積相等的三角形地塊分別種植這四種蔬菜.
分析:(1)根據(jù)三角形的高的定義作出AD,再作出BB1∥AA1,并截取BB1=AA1,CC1∥AA1,并截取CC1=AA1,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形和等底等高的三角形的面積相等解答.
解答:解:(1)如圖所示;BB1=AA1=2cm,
AC與A1C1的關(guān)系是平行且相等;


(2)如圖所示.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用平移變換作圖,應(yīng)用于設(shè)計(jì)作圖,熟練掌握平移的性質(zhì)和三角形的中線把三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形和等底等高的三角形的面積相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà):
(1)在圖①中的方格紙上有A、B、C、D四點(diǎn)(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度):自己建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);
(2)如圖②,經(jīng)過(guò)平移,小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B,作出平移后的小船.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

畫(huà)一畫(huà)
(1)畫(huà)出圖中△ABC的高AD(標(biāo)注出點(diǎn)D的位置);
(2)畫(huà)出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=______cm,AC與A1C1的關(guān)系是:______.

(2)小明家有一塊三角形菜地,要種面積相等的四種蔬菜,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案,把這塊地分成四塊面積相等的三角形地塊分別種植這四種蔬菜.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà):
(1)在圖①中的方格紙上有A、B、C、D四點(diǎn)(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度):自己建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);
(2)如圖②,經(jīng)過(guò)平移,小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B,作出平移后的小船.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà):

(1)在圖①中的方格紙上有A、B、C、D四點(diǎn)(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度):自己建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);

(2)如圖②,經(jīng)過(guò)平移,小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B,作出平移后的小船.

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