如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)將原圖形繞點O逆時針旋轉90°;
(2)發(fā)揮你的想象,進一步設計圖案,讓圖案變得更加美麗.
(1)∵將原圖形繞點O逆時針旋轉90°,
∴旋轉后的圖形的邊與原圖形對應的邊垂直且相等,
∴可畫出旋轉后的圖形,如圖1粗實線所示:

(2)由(1)中圖形可知,當組成的圖形為中心對稱圖形時,圖案會更加美麗,
可再將原圖形繞點O逆時針旋轉180°,然后將原圖形繞點O順時針旋轉90°,如圖2所示:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC繞點A旋轉至△AEF,使點C的對應點F落在BC上,給出下列結論:
①∠AFC=∠C②DE=CF
③△ADE△FDB④∠BFD=∠CAF
其中正確的結論是______(寫出所有正確結論的序號).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以點C為旋轉中心,將△ABC旋轉到△A′B′C的位置,使點B落在A′B′上,CA′交AB于點D.則∠BCB′的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知:如圖,E(-4,2),F(xiàn)(-1,-1),以O為中心,把△EFO旋轉180°,則點E的對應點E′的坐標為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將△ABC繞著點C順時針方向旋轉50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°,∠B′=110°,則∠BCA′的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1,△ABC的各頂點及點O都在格點上.若把△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°,試解決下列問題:
(1)畫出△ABC旋轉后得到的圖形△A′B′C′;
(2)以O為坐標原點,過點O的水平直線為橫軸、鉛垂線為縱軸建立直角坐標系,寫出△A′B′C′各頂點在該坐標系中的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖案中,通過旋轉變換可得的圖案有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個小方格是邊長為1個單位長度的正方形.

①畫出將Rt△ABC向右平移5個單位長度后的Rt△A1B1C1;
②再將Rt△A1B1C1繞點C1順時針旋轉90°,畫出旋轉后的Rt△A2B2C1,并求出旋轉過程中線段A1C1所掃過的面積(結果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,作圖說明△A′B′C′是由△ABC通過怎樣的圖形變換(平移、旋轉、軸對稱)得到的.

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