從數(shù)1、2、3、4、5中任取兩個數(shù)字,得到的都是偶數(shù),這一事件是   
【答案】分析:不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可解決.
解答:解:從數(shù)1、2、3、4、5中任取兩個數(shù)字,得到的有可能是奇數(shù)也可能偶數(shù),所以這一事件是 隨機(jī)事件.
點(diǎn)評:解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.用到的知識點(diǎn)為:確定事件包括必然事件和不可能事件.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、有依次排列的3個數(shù):3,9,8,對任意相鄰的兩個數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫在這兩個數(shù)之間,可產(chǎn)生一個新數(shù)串:3,6,9,-1,8,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可產(chǎn)生一個新數(shù)串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8,繼續(xù)依次操作下去.問:從數(shù)串3,9,8開始操作第一百次以后所產(chǎn)生的那個新數(shù)串的所有數(shù)之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,有一數(shù)表,則從數(shù)2005到2006的箭頭方向是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、從數(shù)-6,1,-3,5,-2中任取二個數(shù)相乘,其積最小的是
-30

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•白下區(qū)一模)(1)在學(xué)習(xí)《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》時,我們從“數(shù)”和“形”兩個方面對二次函數(shù)y=x2和y=(x+3)2進(jìn)行了研究,現(xiàn)在讓我們重溫這一過程.
①填表(表中陰影部分不需填空):
x -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
y=x2
y=(x+3)2
②從對應(yīng)點(diǎn)的位置看,函數(shù)y=x2的圖象與函數(shù)y=(x+3)2的圖象的位置有什么關(guān)系?
(2)借鑒(1)中研究的經(jīng)驗(yàn),解決問題:
①把函數(shù)y=2x的圖象向
(填“左”或“右”)平移
3
3
個單位長度可以得到函數(shù)y=2x+6的圖象.
②直接寫出函數(shù)y=
k
x-m
(k、m是常數(shù),k≠0,m>0)的兩條不同類型的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某女子排球隊(duì)20名隊(duì)員的身高如表:
身高(cm) 164 167 169 172 173
人數(shù)(個) 4 5 6 2 3
則此女子排球隊(duì)20名隊(duì)員身高的從數(shù)和中位數(shù)分別(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案